• Что привело к выделению человека из мира животных


    Первобытный период. Древнейшие люди. Орудия. Каменный век

    • ГДЗ
    • 1 Класс
      • Окружающий мир
    • 2 Класс
      • Математика
      • Английский язык
      • Русский язык
      • Немецкий язык
      • Литература
      • Окружающий мир
    • 3 Класс
      • Математика
      • Английский язык
      • Русский язык
      • Немецкий язык
      • Окружающий мир
    • 4 Класс
      • Математика
      • Английский язык
      • Русский язык
      • Немецкий язык
      • Окружающий мир
    • 5 Класс
      • Математика
      • Английский язык
      • Русский язык
      • Немецкий язык
      • Биология
      • История
      • География
      • Литература
      • Обществознание
      • Человек и мир
      • Технология
      • Естествознание
    • 6 Класс
      • Математика
      • Английский язык
      • Русский язык
      • Немецкий язык
      • Биология
      • История
      • География
      • Литература
      • Обществознание
      • Технология

    Выделение человека из животного мира — КиберПедия

    ПРЕДПОСЫЛКИ АНТРОПОГЕНЕЗА. Обобщив наблюдения своих предшественников и опираясь на достижения современной ему науки, Владимир Иванович Вернадский (1863-1945) сформулировал следующую теорию функционирования жизни на Земле. Главным генератором и источником энергии, потребляемой биологическими организмами на нашей планете, является Солнце. Достигая земной поверхности, солнечная энер­гия посредством фотосинтеза перерабатывается растениями в биологическую энергию и в таком виде аккумулируется ими. Растения служат пищей хм травоядных животных, травоядные — для хищных.

    Воспроизводство флоры, т. е. растительного мира, возможно при условии, если биомасса растений, по крайней мере, в 10 раз превосходит биомассу травоядных, а воспроизводство травоядных — если их биомас­са, по меньшей мере, в 10 раз превышает биомассу хищников. Колебания солнечной активности имеют своим следствием сокращение или же увеличение биомассы растений. В зависимости от этого сокращается или увеличивается численность животных.

    Первоначально размножение людей (а мы принадлежим к всеядным животным) полностью зависело от описанной выше закономерности. С того момента, когда началось ее преодоление, можно датировать зарожде­ние человеческого общества. Этот процесс был связан с формированием человека современного вида и выделением его из животного мира.

    Обращаясь к данной проблеме, проблеме антропогенеза, необхо-1лмо учитывать те признаки человека, которые не только отличают его от других животных, но и сближают с ними. Прежде всего это касается языка. Язык как средство коммуникации существует у многих животных.

     

    Однако язык человека отличается наибольшим совершенством. Многие животные с центральной нервной системой обладают примитивным со­знанием. Человеческое сознание характеризуется гораздо более высоким уровнем развития. Человек — это общественное животное. В то же вре­мя и у других животных существуют элементы коллективизма, хотя сте­пень развития общественной жизни человека не идет ни в какое сравне­ние с ними. Известно также, что целый ряд животных занимается трудовой деятельностью. Если говорить о ее отличии от трудовой дея­тельности человека, речь может идти лишь о характере ее организации и результативности. Доказано, наконец, что даже использование орудий труда не является отличительной особенностью человека. Ими пользу­ются некоторые виды обезьян. Но использование орудий труда у них не имеет регулярного характера. Еще более важно то, что они используют только орудия естественного происхождения.



    Таким образом, целый ряд качеств, которые, казалось бы, отлича­ют людей от других животных, существуют у них в зачаточном состоя­нии. С развитием этих качеств было связано формирование человека со­временного типа. Поэтому решить проблему антропогенеза, значит объяснить, как возникла человеческая речь, как сформировалось челове­ческое сознание, как сложилось человеческое общество, почему человек встал на путь изготовления орудий труда.

    В связи с этим заслуживает внимания то, что человек как биологи­ческий организм — это естественная химическая лаборатория. Химичес­кие реакции предполагают строго определенные температурные усло­вия. В зависимости от механизма теплообмена животные подразделяются на две группы: хладнокровных и теплокровных. У животных первой груп­пы температура тела способна колебаться в значительных промежутках. Это позволяет им функционировать в разных температурных условиях и не требует значительного расхода энергии для теплообмена.

    Иначе обстоит дело с теплокровными животными, у которых тем­пература тела поддерживается примерно на одном уровне. Так, у челове­ка она составляет 36,6 °С. Отклонение буквально на 1-2 °С способно породить болезненное состояние, а отклонение на 5-6 °С чревато смер­тельным исходом. В связи с этим теплокровные животные могут суще­ствовать лишь при определенной температуре воздуха. Для любого че­ловека таким критическим уровнем является О °С, температура замерзания воды. Для жившего в естественных условиях и не знавшего одежды пер­вобытного человека она не должна была опускаться ниже +10.. .+15 °С.

     

    Поэтому первобытный человек мог обитать только в районах с теплым климатом.

    Существенно также, что мы вынуждены расходовать на поддержа­ние температуры тела более 90 % потребляемой нами энергии. Причем на единицу живого веса мы расходуем больше тепла, чем другие живот­ные с центральной нервной системой. Это значит, что биологические особенности человека требуют от него проявления большей жизнедея­тельности, т. е. большей активности в добывании пищи.



    А поскольку человек является всеядным, добывание им мясной пищи в древности во многом зависело от его физических данных. Меж­ду тем он не был способен угнаться за многими животными, не имел ни острых когтей, ни мощных клыков, позволявших сражаться с другими животными, а затем разрывать свою добычу на части. По этой причине первобытный человек должен был или довольствоваться падалью, или же охотиться лишь на мелких животных. В таких условиях потребность в пище животного происхождения могла сначала стимулировать обра­щение первобытного человека к орудиям труда естественного происхож­дения, а затем натолкнуть его на мысль о возможности их изготовления.

    Этому способствовало то, что наше поведение регулируется двумя типами рефлексов: врожденными и приобретенными. Действие врожден­ных рефлексов связано главным образом с функционированием внутрен­них органов. В основе трудовой деятельности лежат условные, или же приобретенные, рефлексы. И хотя условные рефлексы не передаются по наследству, связанные с ними знания человека об окружающем мире и его трудовой опыт могут передаваться от одного индивидуума к другому в порядке личного общения (воспитания и образования), что позволяет человеку накапливать знания об окружающем мире и совершенствовать свой опыт.

    Как же развивался этот процесс на стадии антропогенеза? В реше­нии данной проблемы существуют два совершенно разных подхода. Один из них связан с именем французского ученого Жоржа Кювье (1769-1832), другой — с именем английского ученого Чарлза Дарвина (1809-1882).

    По мнению Ч. Дарвина, в основе эволюции животного мира лежит борьба за существование, которая ведет к естественному отбору, а есте­ственный отбор — к трансформации отдельных видов животных. Так, считал Ч. Дарвин, происходила эволюция обезьяны и превращение ее в человека. Однако, как показали исследования генетиков, трансформа­ция одного вида животных в другой посредством естественного отбора невозможна. Подобное превращение, в основе которого лежит резкое из­менение (мутация) наследственных признаков, предполагает другой ме­ханизм.

    В отличие от Ч. Дарвина Ж. Кювье считал, что все крупные изме­нения в животном мире — это следствие глобальных перемен, происхо­дивших на нашей планете и имевших для растительного и животного мира катастрофический характер. Это могли быть изменения климата, в том числе температуры, магнитного поля Земли, радиации и какие-то другие изменения, о которых мы пока даже не догадываемся.

    В связи с этим особый интерес представляет так называемая «лед­никовая теория», согласно которой, под влиянием изменения солнечной активности наша планета пережила целый ряд крупных изменений кли­мата, в результате чего ледниковый покров, имеющийся в районах Се­верного и Южного полюсов, неоднократно расширялся и вел к сокраще­нию территории с благоприятным для проживания первобытного человека климатом.

    Климатические изменения на планете связаны не только с солнеч­ной активностью. Вот мнение специалистов на этот счет: «Земной шар при своем вращении вокруг Солнца делает колебательные движения, причем полюсы медленно перемещаются; благодаря таким колебаниям воображаемая земная ось, проходящая через полюсы, ежегодно повора­чивается несколько в сторону, к новым областям небесного простран­ства. Вследствие такого постоянного изменения в направлении земной оси происходит изменение и в положении земного экватора относитель­но Солнца, так что с каждым годом наступление мартовского равноден­ствия начинается на 16 минут раньше, чем в предшествующем году. Так как земная ось неизменно поворачивается в течение длинного ряда ве­ков, то по прошествии периода в сто пять веков условия времен года на обоих полушариях совершенно изменятся. Полушарие, получавшее преж­де наибольшее количество тепла, будет получать его меньше, а то полу­шарие, на долю которого выпадало большее количество зимних дней, будет получать больше света и тепла, и в этом полушарии лето будет длин­нее зимы». Как установлено, «9252 г. до Р. X. был самым холодным го­дом для всего северного полушария; затем температура северного полу­шария постепенно повышалась, с тем чтобы в 1248 г. снова начать свое движение в обратном направлении, которое в 11747 г. достигнет кульми­национной точки».

    Происходившие на планете изменения климата имели своим след­ствием гибель одних особей первобытного человека и мучительное при­способление к новым условиям других.

    ВЫДЕЛЕНИЕ ЧЕЛОВЕКА ИЗ ЖИВОТНОГО МИРА. Вопрос о начале и основных этапах антропогенеза до сих пор остается разрабо­танным явно недостаточно. Все исследователи сходятся в том, что на­шим предком мог быть дриопитек (буквально — древесная обезьяна), обитавший в зоне тропиков и субтропиков несколько миллионов лет на­зад. Дриопитеки жили на деревьях и питались растительной пищей. По­зднее (по одним данным — 5 миллионов, по другим — 1 миллион лет назад) сформировался тип первобытного человека, получивший назва­ние австралопитек (что значит южный человек). Он отличался от своего предшественника тем, что передвигался на двух конечностях, использо­вал в пищу мясо и был знаком с каменными орудиями.

    Одни исследователи считают, что эти орудия являлись искусствен­ными. По мнению других, они имели естественное происхождение. Оста­ется неясным и вопрос о том, насколько регулярно ими пользовался авст­ралопитек. В любом случае с этого момента каменные орудия входят в жизнь первобытного человека. Время их использования получило назва­ние «каменного века». Каменный век подразделяют на три периода: па­леолит (древний каменный век), мезолит (средний каменный век) и нео­лит (новый каменный век). В свою очередь палеолит подразделяют на три периода: ранний (нижний), средний и поздний (верхний). В определе­нии их хронологических рамок среди исследователей до сих пор нет един­ства. По всей видимости, ближе всего к истине точка зрения Валерия Пав­ловича Алексеева и Абрама Исааковича Першица, которые пишут: «Для большей части ойкумены нижний палеолит закончился приблизительно 100 тыс. лет, средний палеолит — 45-40 тыс., верхний палеолит — 12-10 тыс., мезолит — не ранее 8 тыс. и неолит — не ранее 5 тыс. лет назад».

    Особое значение для первобытного человека имело овладение ог­нем. На протяжении всего своего существования животные неоднократ­но становились как свидетелями, так и жертвами пожаров. Последнее обстоятельство, по всей видимости, привело к тому, что страх перед ог­нем приобрел у животных почти врожденный характер. Но что-то заста­вило первобытного человека перебороть в себе подобное чувство и при­близиться к огню. В результате из врага огонь превратился в помощника человека и открыл перед ним такие возможности, которых не имеет ни одно животное.

    Во-первых, человек получил в свое распоряжение новый, допол­нительный вид энергии, следовательно, с этого момента начался рост его энерговооруженности. Во-вторых, огонь в руках человека превратился в оружие, с которым он стал сильнее любого хищного зверя. В-третьих, если до этого человек мог использовать только механическую обработку камня, теперь появилась возможность термической обработки, что озна­чало значительное повышение производительности при изготовлении орудий труда. В-четвертых, огонь позволил использовать в пищу целый ряд растений, употребление которых в сыром виде невозможно или воз­можно в очень ограниченном количестве. В-пятых, приготовление пищи на огне повысило ее усвояемость и тем самым повело к сокращению объе­ма продуктов, требующихся для получения необходимого человеку ко­личества калорий. В-шестых, с этого момента открылись новые возмож­ности в обработке шкур животных, а также других материалов, которые можно было использовать для изготовления одежды, обуви, некоторых предметов домашнего обихода. В-седьмых, с овладения огнем происхо­дит не только освоение естественных укрытий (например, пещер), но и возведение построек. Это, а также появление одежды позволило челове­ку выйти за пределы тропиков и субтропиков и начать заселение плане­ты. Данное обстоятельство следует подчеркнуть, так как для животных характерно то, что они могут обитать только в определенных природно-климатических условиях. В-восьмых, преодоление страха перед огнем представляло собою первый шаг на пути подавления человеком живот­ных инстинктов и формирования нового, совершенно не характерного для других животных, типа поведения.

    Все это, вместе взятое, дает основания рассматривать овладение огнем как революционный переворот в жизни первобытного человека. Показательно, что у многих народов данный факт лег в основу легенд. Вспомним хотя бы древнегреческий миф о Прометее. Вопрос о том, ког­да именно человек сумел овладеть огнем, остается открытым. По одним данным, это произошло примерно 700, по другим — 400 тыс. лет назад.

    Но прошло много времени, прежде чем использование огня стало обычным явлением. Дело в том, что первоначально человеку был досту­пен только огонь естественного происхождения, возникавший в резуль­тате грозы, извержения вулканов, самовозгорания некоторых минераль­ных и органических веществ. Не умея искусственно получать и возобновлять огонь, те немногие первобытные люди, которым удавалось овладеть им, должны были поддерживать его непрерывно. Утрата огня, а она происходила неоднократно, отбрасывала рождавшееся человечес­кое общество назад. Так продолжалось до тех пор, пока не было обраще­но внимание на тепло, выделяемое при трении, и искры, высекаемые кремнем. Возникла технология искусственного получения огня. С этого момента использование огня стало распространяться по всей планете, а начавшиеся под его влиянием изменения в жизни первобытного челове­ка приобрели необратимый характер.

    Вполне возможно, что они отразились и на его биологической эво­люции. Австралопитек, живший до овладения человека огнем, имел мозг объемом до 600 см3 и в этом отношении почти не отличался от некото­рых видов обезьян. Не позднее 700 тыс. лет назад сформировался пите­кантроп (обезьяночеловек), мозг которого составлял около 900 см3. Мозг неандертальца, жившего между 250-40 тыс. лет назад достигал 1400 см3. Примерно 40-30 тыс. лет назад сформировался современный тип чело­века, получивший название Home sapiens, или «человек разумный». Объем его мозга был равен уже 1500 см3, что соответствует объему мозга совре­менного человека.

    Формирование «человека разумного» было связано с появлением у него речи и совершенно иного уровня сознания. Это нашло свое отраже­ние в зарождении искусства (наскальная живопись) и идеологии (рели­гия). В основе возникновения религиозных представлений лежало, с од­ной стороны, стремление первобытного человека понять мир, который его окружал, а с другой — желание оказать на него влияние. Так зароди­лись первые магические обряды, с помощью которых человек пытался защитить себя от стихийных сил природы и обеспечить более успешное добывание пищи. Одним из первых религиозных культов был культ промыслового зверя. Возникновение религии представляло собою важное событие в зарождение духовной культуры.

    Овладение огнем и формирование человека современного типа спо­собствовали совершенствованию его производительной деятельности. В распоряжении австралопитека и питекантропа, живших в период ранне­го палеолита, находилось около 20 видов каменных орудий, представ­лявших собою разные виды рубила. Неадертальцу было известно уже 60 видов орудий. Причем наряду с рубилами появились скребла, остроконечники, костяные иглы и шилья. Именно в это время человек начал производить первые составные орудия (ножи) и орудия для изготовления орудий. Человек разумный в период позднего палеолита (40-12 тыс. лет назад) использовал более 90 видов орудий. Особое место среди них стали занимать составные орудия. Происходит совершенствование ножей, появ­ляются каменные топоры и копья с каменными наконечниками. Человек выходит из пещер и приступает к возведению деревянных строений.

    Если чисто теоретически допустить, что все известные нам виды орудий создавались в определенной последовательности, т. е. один пос­ле другого, получается, что в первом случае это занимало, как минимум, 30 тыс. лет, во втором — 1 тыс. лет, в третьем — примерно 300 лет. С одной стороны, перед нами картина ускорения технического прогресса. С другой стороны, нельзя не признать, что этот прогресс долгое время был почти тождествен застою.

    Более быстрые изменения происходят в мезолите (10-6 тыс. до н. э.). В это время появляются лук со стрелами, палица, бумеранг, гарпун, рыбо­ловный крючок, леска, глиняная посуда, долото, лодка-долбленка, зарож­дается ткачество.

    ПЕРВОБЫТНОЕ ОБЩЕСТВО. Первоначально человек вел образ жизни, который принципиально не отличался от образа жизни других животных. В частности, он питался за счет того, что давала ему природа: занимался собирательством, охотился и ловил рыбу.

    Несовершенство людей как хищников не всегда позволяло им охо­титься и заниматься рыболовством в одиночку. Более того, поскольку когда-то леса кишели хищными зверями, в одиночку небезопасно было даже собирательство. Это заставляло первобытных людей жить коллек­тивами и совместно добывать пищу. Это определяло и те отношения, которые складывались между ними.

    Самой ранней формой их объединения, по всей видимости, было первобытное стадо, на смену которому позднее пришла родовая община. Род объединял несколько десятков человек. Постепенное его расшире­ние вело к отпочкованию от него других родовых коллективов. В резуль­тате возникало объединение нескольких родов — племя. Состав племе­ни колебался в пределах нескольких сотен человек. Разрастание племени делало неизбежным выделение из него других племен, что, как правило, имело своим следствием не просто обособление, но и изоляцию новых коллективов.

    Причина этого заключалась в следующем. Присваивающее хозяйство могло существовать, не нарушая процесса воспроизводства в животном и растительном мире, в зависимости от природно-климатических условий, при плотности населения чаще всего не выше 0,3-0,5 чел./км2, или же при соот­ношении 2-3 км2/чел. Хозяйственная территория рода в пределах 50 чел. должна была составлять не менее 100 км2, а племени численностью в 500 чел — не менее 1000 тыс. км2. В первом случае радиус деятельности превы­шал 5, во втором — 18 км. Очевидно, что уже в рамках племени по мере его разрастания связи между родами начинали ослабевать. Регулярные контак­ты между отдельными племенами и тем более их совместная деятельность были невозможны.

    Эволюция первобытного коллектива сопровождалась трансформа­цией взаимоотношений между отдельными его членами, связанных с добыванием и распределением пищи, а также с организацией и управле­нием самим коллективом. Поскольку труд в это время имел коллектив­ный характер, не существовало индивидуальной собственности на его результаты. Право собственности означает право владеть, пользоваться и распоряжаться материальными ценностями. То, что удавалось добыть даже отдельному человеку, принадлежало всему коллективу.

    Древнейшим способом распределения пищи было совместное ее поедание. В одном случае по кругу пускался кусок мяса, и каждый отре­зал себе столько, сколько считал допустимым. В другом — по кругу шла растительная пища, в третьем — сосуд с питьем. Такую форму распреде­ления некоторые специалисты называют разборно-коммуналистической. На этой стадии пища находилась в полной собственности коллектива, и все имели на нее более или менее равные права.

    Со временем разбору начинает предшествовать раздел. В некото­рых коллективах пища первоначально делилась между мужчинами и женщинами. Обособление рода и возникновение внутри него семей по­влекли за собою предварительное разделение пищи между семьями.

    Широко распространено мнение, будто бы присваивающее хозяй­ство могло дать человеку только необходимый минимум средств суще­ствования. В действительности оно тоже было способно давать избыток пищи. Но полная зависимость ее получения от природно-климатичес­ких условий вела к тому, что периоды изобилия пищи чередовались с периодами, когда человек оказывался на грани голодной смерти. В таких условиях не редкостью было людоедство, или каннибализм.

    Более важно другое. Первоначально пища человека состояла из ско­ропортящихся продуктов (мяса, рыбы, овощей, фруктов). Поэтому главная проблема заключалась не в невозможности получения, а в невозможности сохранения избытка пищи. Данное обстоятельство способствовало возник­новению и распространению такого явления, как дарообмен. Если перво­бытный коллектив не мог потребить все заготовленные им продукты, он делился ими с другими. Так возникла одна из древнейших форм реализа­ции избыточного продукта.

    Постепенно дарообмен, раздел, и совместное потребление пищи начинают регулироваться. В семье эти функции выполнял глава семьи, в родовой общине — родовладыка, или старейшина, в племени — вождь В связи с этим складывается обычай дарения не просто племени, а его вождю, не просто роду, а старейшине, не просто семье, а ее главе.

    В древности общественные потребности в основном определялись личными потребностями. Их рост был связан главным образом с ростом численности населения. С учетом этого в развитии присваивающего хозяйства можно выделить два этапа. На первом из них темпы роста чис­ленности населения примерно соответствовали темпам освоения новых земель. На втором этапе по мере исчерпания резерва свободных и удоб­ных для присваивающего хозяйства земель темпы их освоения начина­ют отставать от темпов роста численности населения (таблица 1). И как результат этого складывается кризис присваивающего хозяйства.

    Таблица 1

    Динамика обеспеченности землей

    Период, лет до н. э. Численность населения, млн. чел. Обеспеченность землей, км /чел.
    До 5-1 млн. 0,015  
    Около 1 млн. 0,125  
    300 тыс.    
    25-15 тыс.    
    10 тыс.    
    5 тыс.    
    3 тыс.    

     

     

    Те племена, которые раньше оказались перед лицом кризиса при­сваивающего хозяйства, стали генераторами массовых переселений или агрессий. Исчерпание этой возможности открывало перед ними три пер­спективы — вымирание, покорение или истребление другими племена­ми, переход к производящему хозяйству. Не все народы, оказавшиеся в таком положении, могли осуществить этот переход. Подобная возможность существовала только там, где имелись дикие животные и растения, кото­рые были пригодны для употребления в пищу и могли быть одомашнены.

    Общая плотность населения планеты, при которой невозможно присваивающее хозяйство, была достигнута к 3 тысячелетию до н. э. Между тем долгое время территория, на которой обитал первобытный человек (его останки обнаружены в восточной части Африки, на юге Азии ж в Европе) не превышала 40 тыс. км2, т.е. 30 % территории планеты. С учетом этого исчерпание возможностей присваивающего хозяйства в зоне обитания первобытного человека могло произойти к 5 тысячелетию до н. э. А если принять во внимание неравномерность размещения перво­бытных людей в зоне их обитания, в отдельных местах кризис присваи­вающего хозяйства мог начаться в мезолите и даже в позднем палеолите. Именно тогда, между 50 и10 тыс. лет до н. э., человек появился в Австра­лии и Америке.

    Первоначально люди селились по берегам рек и озер. Это было вызвано несколькими причинами. Во-первых, человек нуждался в пресной воде. Во-вторых, здесь он имел один из источников пищи (рыболовство). В-третьих, берега рек и озер служили естественной защитой от хищных зверей и людей. Кроме того, долгое время именно реки являлись главными транспортными артериями, которые использовал человек. Поэтому расселение людей по планете было связано с освоением речных долин.

    Урок по теме "Выделение человека из животного мира"

    План урока №2

    Тема урока: «Выделение человека из животного мира».

    Тип: лекция с элементами беседы.

    Вид: традиционный.

    Цели урока:

    1. Рассказать ученикам с демонстрацией иллюстрированного материала об эволюции человека с древнейших времен.

    2. Выявить основные факторы эволюции.

    Задачи урока:

    1. Образовательные:

    1. Рассказать о версиях появления человека (божественная, космическая, эволюционная).

    2. Проинформировать учащихся о природных условиях в период появления человека на Земле и основных этапах эволюции человека.

    3. Дать представление о первых орудиях труда древних людей и их занятиях (палка-копалка, чоппер, рубило и т.д.).

    4. Раскрыть 3 признака человеческого стада.

    1. Развивающие:

    1. Развивать навыки работы с учебно-методической литературой

    2. Развивать способности мышления, обобщения и толкования терминов.

    1. Воспитательные:

    1. Довести до сведения учащихся важность труда в эволюции человека.

    2. Пояснить студентам роль коллективизма процессе становления человека человеком.

    Проверка домашнего задания:

    1. Что такое история и историческое знание?

    2. Что относится к историческим источникам? Какие источники наиболее информативны?

    3. Особенности исторического пути России, перечислить.

    4. Роль государства в становлении нашей страны.

    5. Спрогнозировать дальнейшее развитие России.

    Организационный момент:

    Человек населяет нашу планету уже 3 миллиона лет, но до сих пор между учеными идут споры о возникновении человеческого вида. На этот счет выдвигаются различные гипотезы, теории, концепции, но ни одна из них пока не получила однозначного признания. Проблема здесь заключается не только в научном аспекте познания, но и морально-этическом, что значительно усложняет исследование в данной сфере. В ходе своего развития человек совершенствовался биологически и, параллельно, приспосабливал к себе окружающую среду с помощью орудий труда и организации трудовой деятельности.

    1. Появление человека:

    С момента зарождения жизни на планете до появления человека прошли сотни миллионов лет. В обозримом космосе ученые до сих пор не обнаружили проявления разумной жизни. Если обнаружили, то не поняли. На данный момент есть несколько теорий происхождения человека: божественная, космическая и эволюционная. Сейчас наибольшим авторитетом в кругах ученых пользуется последняя.

    Эволюция – развитие, процесс постепенного количественного изменения чего-либо, подготавливающий качественные изменения.

    Климатические условия:

    Прежде чем перейти непосредственно к изучению эволюции человека, необходимо рассмотреть климатические условия, в которых он формировался на ранних этапах своего развития.

    Судя по результатам геологических исследований, условия для проживания на территории Восточной Африки несколько миллионов лет назад являлись вполне комфортными, так как ее северная часть еще не успела стать пустыней и являлась саванной – границей между лесом и пустынными зонами, где в изобилии водилась разнообразная живность, лес снабжал растительной пищей. На крайний случай можно было съесть своего сородича или падаль. Климат на планете был теплым, что позволяло человеку обходиться без каких-либо дополнительных приспособлений (одежда, жилища и т.д.).

    Основные этапы развития человека:

    Гоминидысамое высокоорганизованное семейство человекообразных обезьян.

    Первые гоминиды появились на территории Восточной Африки 5-7 миллионов лет назад, выделившись из животного мира. С одной стороны они были уязвимы для хищников, с другой – жили группами по паре десятков особей и вполне могли защитить себя, взяв в руки оружие. Гладкая шкура эффективно отводила пот, что позволило функционировать в жаркое время суток и занять нишу «полуденного хищника», когда все остальные спят.

    Но, эволюция не стоит на месте и 2,7 миллиона лет назад на исторической сцене появляется австралопитек или «южная обезьяна», отличался небольшими размерами, весил 25 – 50 кг. На его основе формируется homo habilis или «человек умелый», который изготавливал и применял простейшие орудия труда. В их число входили чопперы (камни, сколотые с одной стороны) или рубила (обколотые с 2 сторон).

    1,6 миллиона лет назад на смену австралопитеку приходит питекантроп или homo erectus – человек прямоходящий. Его отличал больший размер мозга по сравнению с предшественником и меньший размер клыков, что в дальнейшем станет характерной чертой эволюции человека. Способность договариваться и самоорганизовываться не требует проявления агрессии.

    1,2 миллиона лет назад человек прямоходящий вышел за пределы Африки, заселив Южную Азию (синантроп) и Европу.

    В промежутке от 500 тыс. до 130 тыс. лет до н.э. на Земле проживало достаточно разнообразное население с разными чертами, прогрессивными или не очень. Упрощенно их называют неандертальцами. Примерно около 40 тыс. лет назад они исчезают, чему есть несколько версий:

    1. Вымерли.

    2. Частично смешались с кроманьонцами.

    3. Кроманьонцы истребили неандертальцев.

    Параллельно с существованием неандертальцев на территории Восточной Африки появляется новый вид людей – кроманьонцы или homo sapiens (человек разумный), который 40 тыс. лет до н.э. заселил территорию Европы.

    Человеческое стадо:

    Основной формой совместного проживания первобытных людей являлось человеческое стадо – первобытный человеческий коллектив, занимавшийся собирательством и охотой.

    Признаки человеческого стада:

    1. Коллективизм

    2. Низкий уровень развития производительных сил.

    3. Примитивный уровень орудий труда.

    Вывод: Таким образом, процесс выделения человека из животного мира растянулся на миллионы лет, в ходе которого слабые виды не выживали, но служили основой для появления новых. Наряду с человеком совершенствовались орудия труда, предметы быта. Основным залогом выживания людей на протяжении эволюции являлось существование в коллективе, что позволяло адекватно отвечать на вызовы окружающего мира.

    Антропогенез, подготовка к ЕГЭ по биологии

    Эволюционный путь человека
    • Дриопитек (греч. δρυός — дерево и πίθηκος — обезьяна)
    • Дриопитеки - род вымерших человекообразных обезьян, которые жили 9-12 млн. лет назад. Вероятнее всего, к дриопитекам относится общий предок человека, гориллы и шимпанзе.

      Дриопитеки обитали на деревьях, их пищевой рацион составляли ягоды и фрукты. Вели стадный образ жизни.

    • Рамапитеки (от rama — гл. герой индийского эпоса)
    • От дриопитеков произошли рамапитеки, жившие 8-12 млн. лет назад. Они находятся в промежуточном положении между человекообразными обезьянами и человеком. Сделать вывод о том, возникло ли у них прямохождение, не представляется возможным. Вероятнее всего, некоторую часть жизни они проводили стоя на двух ногах.

      Обитали рамипитеки в редких лесах, значительную часть жизни проводили на деревьях.

    • Австралопитеки
    • Жили 2-8 млн. лет назад. Родина - Юго-Восточная Африка. По анатомическому строению были близки к человеку, обладали прямохождением. Объем их головного мозга составлял около 600 см3.

      Использовали примитивные естественные предметы в качестве орудий труда: камни, палки, кости для охоты, собирательства. Отдельные представители австралопитеков дали начало роду Homo - человек.

    • Человек умелый - Homo habilis
    • Человек умелый существовал 2-3 млн. лет назад. Родина - Южная и Восточная Африка. Объем мозга составлял около 500-800 см3. Большой палец руки еще не противопоставлен другим (противопоставление большого пальца руки характерно для человека).

      Человек умелый пользовался более сложными орудиями труда, возможно, использовал огонь. Во время охоты на диких животных объединялись, благодаря чему охота проходила успешнее.

    • Человек прямоходящий - Homo erectus (древнейший человек, архантроп)
    • Древнейшие люди существовали 2 млн. лет назад, расцвет их деятельности пришелся на промежуток времени 600-400 тыс. лет назад. Использовали огонь и более современные орудия труда. Жили в пещерах, одевались в шкуры животных.

      Наиболее известны среди архантропов: питекантроп - останки найдены на острове Ява в современной Индонезии, и синантроп - "пекинский человек" - останки найдены в Китае. Объем мозга питекантропа - 800-1400 см3, 700-1200 см3.

    • Древние люди - палеоантропы, неандертальцы
    • Неандертальцы жили 600-40 тыс. лет назад. Их Родина - Европа, Африка, Азия. Жили группами в пещерах. Как средство общения возможно использовали примитивную речь типа лепета. Объем мозга составлял 1400 см3.

      Использовали огонь и каменные орудия труда. Неандертальцы первыми по-особенному стали относиться к смерти и мертвецам: они хоронили умерших на некотором отдалении от их своих стоянок, о чем свидетельствуют обнаруженные погребальные захоронения.

    • Новые (современные) люди - кроманьонцы
    • Появились 40-30 тыс. лет назад. Родина - Европа, Азия, Америка. Внешний облик и физическое развитие почти ничем не отличались от таковых у современного человека. Объем мозга 1600 см3.

      Кроманьонцы и неандертальцы существовали бок о бок десятки тысяч лет, и это было отнюдь не мирное сосуществование. Между ними шла, как бы мы сейчас сказали, война, которую в итоге выиграли кроманьонцы.

      Кроманьонцы использовали более современные орудия труда, носили одежду, делали рисунки на стенах пещер - занимались живописью. В систематике кроманьонцев относят к подвиду человек разумный Homo sapiens.

    Отличия человека от человекообразных обезьян

    Мы только что изучили эволюционный путь, благодаря которому появился человек. Нельзя не отметить, что на данный момент времени перед теорией эволюции стоит гораздо больше вопросов без ответа, чем тех, на которые ответ уже получен.

    Вы убедились, что человек вовсе не произошел от современных обезьян - у нас с ними общий предок, и не более. Наши эволюционные пути рано разделились, и сейчас я приведу вам несколько отличий человека от человекообразных обезьян:

    • Отчетливо выражен подбородочный выступ, что необходимо для развития речи
    • S-образная форма позвоночника, низкий расширенный таз
    • Сводчатая стопа с приведенным большим пальцем
    • Округленный высокий череп, надбровные дуги не выражены
    • Мозговой отдел черепа преобладает над лицевым отделом
    • Площадь мозга в 3,5 раза больше, чем у обезьян
    Основные движущие факторы антропогенеза

    Каким же образом человек достиг такого высокого уровня развития, который позволяет выделить его из всех животных? Наше мышление и речь позволили эффективно сохранять, передавать и накапливать опыт следующим поколениям.

    Мы можем вообразить, создать в своем сознании кристальные озера, бескрайние степи, непроходимые леса - поразительно, но ведь достаточно только одной мысли об этом! Другие животные могут мыслить только теми предметами, которые их окружают, и не в состоянии обобщить понятия: обезьяна никогда не осознает, что вода в бидоне и озере одинакова (опыт Павлова И.П.)

    С точки зрения биологии, безусловно, эволюция человека подчиняется тем же законам, что и всего животного мира. Мы появились в результате борьбы за существование, наследственной изменчивости и естественного отбора. Это мнение высказал Чарльз Дарвин в книге "Происхождение человека и половой отбор", опубликованной в 1871 году.

    "Человек - общественное животное", как говорил Аристотель. Социальные (лат. societas — общество) факторы эволюции человека сыграли важную роль в ходе антропогенеза. Труд, мышление, сознание и речь сделали невероятное - человек научился изготавливать орудия труда и применять одно орудие для изготовления другого (чего не могут животные). Труд способствовал развитию речи - появлению второй сигнальной системы.

    Развитие речи уменьшило долю влияния биологических факторов, при этом влияние социальных факторов возросло. Общественный труд способствовал усложнению орудий труда, в результате которого развивалась рука.

    Вслед за развитием руки происходило развитие центра речи, который анатомически находится в лобной доле коры больших полушарий, где расположена моторная зона (контроль произвольных движений организма, в том числе и движений руки).

    Такая сложная цепь событий, случайностей и невероятных совпадений привела к появлению человека - высшей ступени эволюции.

    © Беллевич Юрий Сергеевич 2018-2020

    Данная статья написана Беллевичем Юрием Сергеевичем и является его интеллектуальной собственностью. Копирование, распространение (в том числе путем копирования на другие сайты и ресурсы в Интернете) или любое иное использование информации и объектов без предварительного согласия правообладателя преследуется по закону. Для получения материалов статьи и разрешения их использования, обратитесь, пожалуйста, к Беллевичу Юрию.

    2.1. Человек как продукт биологической и социальной эволюции – SOOCIETY

    Под словом «человек» понимают отдельного представителя всего сообщества людей без выделения его индивидуальных особенно­стей. Наука еще в XIX в. доказала, что человек — это существо биологического вида homo sapiens (человек разумный), которое есть продукт биологической эволюции. С этого времени наука за­далась вопросом отличия человека от животных, разрешением проблемы ускорения эволюционного развития человека по срав­нению с другими биологическими видами.

    Поведение животных заранее генетически запрограммировано. Животное рождается с определенным набором инстинктов, ко­торые обеспечивают его приспособленность к среде обитания, обусловливая действия в той или иной ситуации. Вне заданных условий существования ни одно животное выжить не может.

    Человек в отличие от животных может варьировать свое пове­дение в соответствии с конкретными условиями, приспосаблива­ясь к ним. Человек может выжить в таких условиях окружающей среды, в каких любое другое животное существовать не в состоя­нии. В чем же причина такого отличия? Ведь человек в сравнении с другими млекопитающими — самое беззащитное существо. Дете­ныши животных уже через несколько дней или даже часов могут сами передвигаться, а через несколько недель — самостоятельно добывать себе пищу. Человек же с рождения беспомощен, самосто­ятельным он становится только через несколько лет. Многие жи­вотные имеют природные средства самозащиты — клыки, рога, когти и т.д. У человека такой защиты нет. Его тело весьма уязвимо.

    Почему же именно человек в результате эволюции становится разумным существом, способным активно воздействовать на при­роду? В первую очередь человек не может жить обособленно, вне взаимодействия с другими людьми. Человек, таким образом, — существо общественное, социальное. В то же время в отличие от стадных животных взаимодействие между людьми в обществе пер­сонифицировано, основано не на инстинктах, а на личных отно­шениях.

    Выделение человека из мира животных заняло несколько мил­лионов лет. В течение этого времени протекали два параллельных процесса: антропогенез— становление человека и социогенез— становление общества. Современные теории объединяют эти два процесса в один под названием антропосоциогенез.

    Важную роль в развитии антропосоциогенеза сыграла орудий­ная деятельность человека. По словам американского просветите­ля Б. Франклина, человек — это животное, создающее орудия труда. Некоторые животные могут использовать предметы из ок­ружающей их природы: палки, камни и т.д. Но только человек научился приспосабливать эти предметы для орудийной деятель­ности. Только человек может изготовлять орудия труда с помо­щью других орудий труда.

    Производство орудий труда, безусловно, способствовало раз­ложению инстинктивной основы поведения и появлению абст­рактного мышления. Кроме того, первые элементарные орудия труда были орудиями охоты, а значит убийства. Несомненно, они использовались при конфликтах внутри человеческого стада, на­пример за обладание пропитанием. Это ставило под вопрос само существование человеческого стада. Поэтому возникновение ору­дий труда и орудийной деятельности требовало установления внутристадного мира.

    Первым шагом к этому стало изменение в характере брачных связей. Изначально человеческое стадо, так же как и стадо живот­ных, основывалось на эндогамии, т.е. на брачных связях внутри одной группы особей. Близкородственные брачные связи приво­дили к появлению неполноценного потомства, что отрицательно сказывалось на генофонде. Вряд ли древние люди понимали при­чины пагубных изменений у своих детенышей. Скорее всего, в целях прекращения вооруженной и кровопролитной борьбы за брачного партнера и установления внутристадного мира возникла необходимость поиска брачных связей на стороне, в других груп­пах людей. Появилась экзогамия — брачные связи вне данного че­ловеческого стада. Так возникла первобытно-родовая община, в которой существовали определенные правила поведения, в пер­вую очередь запреты (табу). Появились представления о проис­хождении своего племени от общего предка, в большинстве слу­чаев — от животного (тотемизм). Вместе с этим появилось и по­нятие родства и равенства родственников. Накопленный опыт передавался от поколения к поколению, пополняясь новыми зна­ниями. Человек становился единственным существом, осознаю­щим межпоколенную связь, уважающим своих предков.

    Со временем установленные правила поведения приобретали все более сложный характер, что способствовало усилению от­личия человека от животных. Запреты касались всех членов об­щины — слабых и сильных, взрослых и детей, тогда как в живот­ном мире запреты существуют только для слабых. Поведение че­ловека не сводилось только лишь к инстинкту самосохранения, поскольку для него свойственно самоограничение и даже самопожертвование в пользу других людей. Кроме того, в отличие от ста­да животных в первобытной обшине существовало требование под­держания жизни соплеменника, независимо от его физических качеств и приспособленности к жизни.

    Еще одним фактором антропосоциогенеза стало появление и развитие языка. Язык — это процесс передачи информации с по­мощью звуков, объединенных в смысловые речевые конструкции. Речь имеет предметный характер и напрямую связана с предметно- практической деятельностью людей.

    Важным шагом, еще более отдалившим человека от живот­ных, было использование огня как источника тепла, средства обо­роны от хищников, приготовления пищи.

    С развитием орудий труда и языка усложнялась практическая деятельность людей, а с ростом населения требовалось все боль­ше продуктов питания. Поиск новых, более эффективных источ­ников существования привел в конечном итоге к неолитической революции — переходу от собирательства и охоты к земледелию и скотоводству.

    С завершением антропогенеза человек как биологический вид перестал меняться, напротив, процесс развития общества про­должается до сих пор. Люди могут различаться по ряду биологических параметров, таких как возраст, рост, черты лица и т.д. Есть и более существенные отличия, например национальность, раса, т.е. определенные признаки, появившиеся у людей, населя­ющих разные районы планеты, в связи с их адаптацией к конк­ретным условиям среды обитания. Но несмотря на все различия люди являются представителями одного биологического вида и обладают равными способностями.

    Наличие в человеке двух начал, биологического и социально­го, породило массу дискуссий об их соотношении. В итоге возник­ли две концепции, которые рассматривают этот вопрос с проти­воположных точек зрения. Первая из них, биологизаторская, ут­верждает первичность биологических начал в человеке, вторая, социологизаторская, абсолютизирует его социальное начало.

    Биологизаторскими концепциями являются расизм и фашизм. Они провозглашают превосходство одной расы или нации над другой, неполноценность представителей низших рас, необходи­мость опеки над ними, регулирования их численности, а в неко­торых случаях и уничтожения.

    Одной из биологизаторских концепций был социал-дарвинизм, возникший в XIX в. на основе учения Ч.Дарвина. Социал-дарви­нисты объясняли многие явления общественной жизни с точки зрения теории естественного отбора и борьбы за существование. Причем переносили эти законы и на взаимоотношения между слоями общества, и на конкуренцию в сфере экономики. Социал-дарвинизм был отвергнут современной наукой, поскольку тезис «выживает сильнейший» неприменим к человеческому обществу.

    Социологизаторские концепции признают несущественным все проявления биологического в человеке, в том числе и его инди­видуальность. Человек воспринимается как часть общества, вин­тик в общественной машине, заранее приспособленный к выпол­нению определенных функций, но ограниченный во всех других отношениях, которым можно манипулировать в целях достиже­ния определенного социального идеала.

    В действительности биологическое и социальное существуют в человеке неразрывно.Сейчас, в эпоху научно-технического про­гресса, появилась масса факторов, пагубно влияющих на природу человека: загрязнение окружающей среды, экологические пробле­мы, стрессы — все это отражается на здоровье людей.

    Человек как биологический вид может выжить в различных условиях окружающей среды. Но его возможности не безграничны. Единство биологического и социального в человеке — это резуль­тат длительной эволюции.В условиях стремительно развивающей­ся технической цивилизации возможности адаптации человечес­кого организма к меняющимся условиям существования могут быть исчерпаны. Появление новых болезней, ослабление иммунной системы наглядно свидетельствуют об этом. Загрязнение среды обитания человека вредными веществами, радиоактивные излу­чения, употребление в пищу синтетических продуктов, приготов­ленных с помощью генной инженерии, могут привести к мутаци­онным изменениям следующих поколений людей. Неслучайно одной из глобальных проблем стала необходимость сохранения человека как биологического вида.

    Вопросы и задания

    1. Объясните понятие «человек». Чем человек отличается от животных?

    2. Охарактеризуйте понятия антропогенеза и социогенеза. Как протекали эти процессы?

    3. Какую роль в развитии антропогенеза сыграли орудия труда и язык?

    4. Что такое неолитическая революция? Каковы ее причины?

    5. В чем отличие биологизаторской и социологизаторской концепций сущности человека?

    6. В чем проявляется единство биологического и социального в человеке?

    7. Немецкий биолог Э.Геккель писал в 1904 г.: «Хотя значительные различия в умственной жизни и культурном положении между высшими и низшими расами людей в общем хорошо известны, тем не менее их относительная жизненная ценность обычно понимается неправильно. То, что поднимает людей так высоко над животными… это культура и более высокое развитие разума, делающее людей способными к культуре. По большей части, однако, это свойственно только высшим расам людей, а у низших рас эти способности развиты слабо или вовсе отсутствуют… Следовательно, их индивидуальная жизненная значимость должна оце­ниваться совершенно по-разному».

    В чем автор видит отличие человека от животных? Чем, по его мне­нию, отличаются высшие и низшие расы? Какую концепцию сущности человека представляет автор? Свой ответ объясните.

    2.1. Человек как продукт биологической и социальной эволюции

    Оценка

    Эволюция — от микроба до человека

    Жизнь на Земле появилась миллиарды лет назад, и с тех пор живые организмы становились всё сложнее и разнообразнее. Существует множество доказательств того, что всё живое на нашей планете имеет общее происхождение. Хотя механизм эволюции ещё не до конца понятен учёным, сам её факт не подлежит сомнению. В этом посте — о том, какой путь прошло развитие жизни на Земле от самых простейших форм до человека, какими были много миллионов лет назад наши далёкие предки. Итак, от кого же произошёл человек?

    Земля возникла 4,6 миллиардов лет назад из газопылевого облака, окружавшего Солнце. В начальный период существования нашей планеты условия на ней были не очень комфортными — в окружающем космическом пространстве летало ещё много обломков, которые постоянно бомбардировали Землю. Считается, что 4,5 млрд лет назад Земля столкнулась с другой планетой, в результате этого столкновения образовалась Луна. Первоначально Луна была очень близко к Земле, но постепенно отдалялась. Из-за частых столкновений в это время поверхность Земли находилась в расплавленном состоянии, имела очень плотную атмосферу, а температура на поверхности превышала 200°C. Через некоторое время поверхность затвердела, образовалась земная кора, появились первые материки и океаны. Возраст самых древних исследованных горных пород составляет 4 миллиарда лет.

    1) Древнейший предок. Археи.

    Жизнь на Земле появилась, согласно современным представлениям, 3,8—4,1 млрд лет назад (самому раннему из найденных следов бактерий 3,5 млрд лет). Как именно возникла жизнь на Земле, до сих пор надёжно не установлено. Но вероятно, уже 3,5 млрд. лет назад, существовал одноклеточный организм, который имел все черты, присущие всем современным живым организмам и был для всех них общим предком. От этого организма всем его потомкам достались черты строения (все они состоят из клеток, окружённых оболочкой), способ хранения генетического кода (в закрученных двойной спиралью молекулах ДНК), способ хранения энергии (в молекулах АТФ) и т. д. От этого общего предка произошли три основные группы одноклеточных организмов, существующих до сих пор. Сначала разделились между собой бактерии и археи, а затем от архей произошли эукариоты — организмы, клетки которых имеют ядро.

    Археи почти не изменились за миллиарды лет эволюции, вероятно примерно так же выглядели и древнейшие предки человека

    Хотя археи дали начало эволюции, многие из них дожили до наших дней почти в неизменном виде. И это не удивительно — с древних времён археи сохранили способность выживать в самых экстремальных условиях — при отсутствии кислорода и солнечного света, в агрессивных — кислых, солёных и щелочных средах, при высоких (некоторые виды прекрасно чувствуют себя даже в кипятке) и низких температурах, при высоких давлениях, также они способны питаться самыми разными органическими и неорганическими веществами. Их далёкие высокоорганизованные потомки совсем не могут этим похвастаться.

    2) Эукариоты. Жгутиковые.

    Длительное время экстремальные условия на планете мешали развитию сложных форм жизни, и на ней безраздельно господствовали бактерии и археи. Примерно 3 млрд. лет назад на Земле появляются цианобактерии. Они начинают использовать процесс фотосинтеза для поглощения углерода из атмосферы, выделяя при этом кислород. Выделяющийся кислород сначала расходуется на окисление горных пород и железа в океане, а затем начинает накапливаться в атмосфере. 2,4 млрд. лет назад происходит «кислородная катастрофа» — резкое повышение содержание кислорода в атмосфере Земли. Это приводит к большим изменениям. Для многих организмов кислород оказывается вреден, и они вымирают, заменяясь такими, которые наоборот, используют кислород для дыхания. Меняется состав атмосферы и климат, становится значительно холоднее из-за падения содержания парниковых газов, но появляется озоновый слой, защищающий Землю от вредного ультрафиолетового излучения.

    Примерно 1,7 млрд лет назад от архей произошли эукариоты — одноклеточные организмы, клетки которых имели более сложное строение. Их клетки, в частности, содержали ядро. Впрочем, возникшие эукариоты имели не одного предшественника. Например, митохондрии, важные составляющие клеток всех сложных живых организмов, произошли от свободноживущих бактерий, захваченных древними эукариотами.

    Существует много разновидностей одноклеточных эукариот. Считается, что все животные, а значит и человек, произошли от одноклеточных организмов, которые научились передвигаться при помощи жгутика, расположенного сзади клетки. Жгутики также помогают фильтровать воду в поисках пищи.

    Хоанофлагеллаты под микроскопом, как полагают учёные, именно от подобных существ некогда произошли все животные 

    Некоторые виды жгутиковых живут, объединяясь в колонии, считается, что из таких колоний простейших жгутиковых некогда произошли первые многоклеточные животные.

    3) Развитие многоклеточных. Билатерии.

    Примерно 1,2 млрд. лет назад появляются первые многоклеточные организмы. Но эволюция всё ещё медленно продвигается, вдобавок развитию жизни мешают разные катаклизмы. Так, 850 млн. лет назад начинается глобальное оледенение. Планета более чем на 200 млн. лет покрывается льдом и снегом.

    Точные детали эволюции многоклеточных, к сожалению, неизвестны. Но известно, что через некоторое время первые многоклеточные животные разделились на группы. Дожившие до наших дней без особых изменений губки и пластинчатые не имеют отдельных органов и тканей и отфильтровывают питательные вещества из воды. Ненамного сложнее устроены кишечнополостные, имеющие лишь одну полость и примитивную нервную систему. Все же остальные более развитые животные, от червей до млекопитающих, относятся к группе билатерий, и их отличительным признаком является двусторонняя симметрия тела. Когда появились первые билатерии, доподлинно неизвестно, вероятно это произошло вскоре после окончания глобального оледенения. Формирование двусторонней симметрии и появление первых групп билатеральных животных, вероятно, происходило между 620 и 545 млн. лет назад. Находки ископаемых отпечатков первых билатерий относятся ко времени 558 млн. лет назад.

    Кимберелла (отпечаток, внешний вид) — один из первых обнаруженных видов билатерий

    Вскоре после своего возникновения билатерии разделяются на первичноротых и вторичноротых. От первичноротых происходят почти все беспозвоночные животные — черви, моллюски, членистоногие и т. д. Эволюция вторичноротых приводит к появлению иглокожих (таких, как морские ежи и звёзды), полухордовых и хордовых (к которым относится и человек).

    Недавно в Китае были найдены остатки существ, получивших название Saccorhytus coronarius. Они жили примерно 540 млн. лет назад. По всем признакам это маленькое (размером всего около 1 мм) существо было предком всех вторичноротых животных, а значит, и человека.

    Saccorhytus coronarius

    4) Появление хордовых. Первые рыбы.

    540 млн. лет назад происходит «кембрийский взрыв» — за очень короткий период времени появляется огромное число самых разных видов морских животных. Фауну этого периода удалось хорошо изучить благодаря сланцам Бёрджес в Канаде, где сохранились остатки огромного числа организмов этого периода.

    Некоторые из животных кембрийского периода, останки которых найдены в сланцах Бёрджес

    В сланцах нашли множество удивительных животных, к сожалению, давно вымерших. Но одной из наиболее интересных находок стало обнаружение останков небольшого животного, получившего название пикайя. Это животное — самый ранний из найденных представителей типа хордовых.

    Пикайя (останки, рисунок)

    У пикайи были жабры, простейший кишечник и кровеносная система, а также небольшие шупальца возле рта. Это небольшое, размером около 4 см. животное напоминает современных ланцетников.

    Появление рыб не заставило себя долго ждать. Первым из найденных животных, которое можно отнести к рыбам, считается хайкоуихтис. Он был ещё меньше пикайи (всего 2,5 см), но у него уже были глаза и головной мозг.

    Примерно так выглядел хайкоуихтис

    Пикайя и хайкоуихтис появились между 540 и 530 млн. лет назад.

    Вслед за ними в морях вскоре появилось множество рыб большего размера.

    Первые ископаемые рыбы

    5) Эволюция рыб. Панцирные и первые костные рыбы.

    Эволюция рыб продолжалась довольно долго, и поначалу они совсем не были доминирующей группой живых существ в морях, как сегодня. Напротив, им приходилось спасаться от таких крупных хищников, как ракоскорпионы. Появились рыбы, у которых голова и часть туловища были защищены панцирем (считается, что череп впоследствии развился из такого панциря).

    Первые рыбы были бесчелюстными, вероятно, они питались мелкими организмами и органическими остатками, втягивая и фильтруя воду. Лишь  около 430 млн. лет назад появились первые рыбы, имеющие челюсти — плакодермы, или панцирные рыбы. Голова и часть туловища у них была прикрыта костным панцирем, обтянутым кожей.

    Древняя панцирная рыба

    Некоторые из панцирных рыб приобрели большие размеры и стали вести хищный образ жизни, но дальнейший шаг в эволюции был сделан благодаря появлению костных рыб. Предположительно, от панцирных рыб произошёл общий предок хрящевых и костных рыб, населяющих современные моря, а сами панцирные рыбы, появившиеся примерно в одно с ними время акантоды, а также почти все бесчелюстные рыбы впоследствии вымерли.

    Entelognathus primordialis — вероятная промежуточная форма между панцирными и костными рыбами, жил 419 млн. лет назад

    Самой первой из обнаруженных костных рыб, а значит, и предком всех сухопутных позвоночных, включая человека, считается живший 415 млн. лет назад Guiyu Oneiros. По сравнению с хищными панцирными рыбами, достигавшими в длину 10 м, эта рыба была небольшой — всего 33 см.

    Guiyu Oneiros

    6) Рыбы выходят на сушу.

    Пока рыбы продолжали эволюционировать в море, растения и животные других классов уже выбрались на сушу (следы присутствия на ней лишайников и членистоногих обнаруживаются ещё 480 млн. лет назад). Но в конце концов освоением суши занялись и рыбы. От первых костных рыб произошли два класса — лучепёрые и лопастопёрые. К лучепёрым относится большинство современных рыб, и они прекрасно приспособлены для жизни в воде. Лопастепёрые, напротив, приспособились к жизни на мелководье и в небольших пресных водоёмах, в результате чего их плавники удлинились, а плавательный пузырь постепенно превратился в примитивные лёгкие. В результате эти рыбы научились дышать воздухом и ползать по суше.

    Эвстеноптерон (Eusthenopteron) — одна из ископаемых кистепёрых рыб, которая считается предком сухопутных позвоночных. Эти рыбы жили 385 млн. лет назад и достигали длины 1,8 м.

    Eusthenopteron (реконструкция)

    Panderichthys — ещё одна кистепёрая рыба, которая считается вероятной промежуточной формой эволюции рыб в земноводных. Она уже могла дышать лёгкими и выползать на сушу.

    Panderichthys (реконструкция)

    Тиктаалик, найденные останки которого относятся ко времени 375 млн. лет назад, был ещё ближе к земноводным. У него были рёбра и лёгкие, он мог вертеть головой отдельно от туловища.

    Тиктаалик (реконструкция)

    Одними из первых животных, которых причисляют уже не к рыбам, а к земноводным, стали ихтиостеги. Они жили около 365 млн. лет назад. Эти небольшие животные длиной около метра, хотя уже и имели лапы вместо плавников, всё ещё с трудом могли передвигаться по суше и вели полуводный образ жизни.

    Ихтиостега (реконструкция)

    На время выхода позвоночных на сушу пришлось очередное массовое вымирание — девонское. Оно началось примерно 374 млн. лет назад, и привело к вымиранию почти всех бесчелюстных рыб, панцирных рыб, многих кораллов и других групп живых организмов. Тем не менее первые земноводные выжили, хотя им и понадобился ещё не один миллион лет, чтобы более-менее адаптироваться к жизни на суше.

    7) Первые рептилии. Синапсиды.

    Начавшийся примерно 360 млн. лет назад и продолжавшийся 60 млн. лет каменноугольный период был очень благоприятен для земноводных. Значительную часть суши покрывали болота, климат был тёплым и влажным. В таких условиях многие земноводные продолжали жить в воде или около неё. Но примерно 340-330 млн. лет назад некоторые из земноводных решили освоить и более сухие места. У них развились более сильные конечности, появились более развитые лёгкие, кожа, наоборот стала сухой, чтобы не терять влагу. Но чтобы действительно длительное время жить далеко от воды, нужно было ещё одно важное изменение, ведь земноводные, как и рыбы, метали икру, и их потомство должно было развиваться в водной среде. И около 330 млн. лет назад появились первые амниоты, т. е. животные, способные откладывать яйца. Оболочка первых яиц была ещё мягкой, а не твёрдой, тем не менее, их уже можно было откладывать на суше, а значит, потомство уже могло появляться вне водоёма, минуя стадию головастиков.

    Учёные до сих пор путаются в классификации земноводных каменноугольного периода, а также в том, считать ли некоторые ископаемые виды уже ранними рептилиями, либо всё ещё земноводными, приобретшими лишь некоторые черты рептилий. Так или иначе, эти то ли первые рептилии, то ли рептилоподобные земноводные выглядели примерно так:

     Вестлотиана — небольшое животное длиной около 20 см., сочетавшее черты рептилий и земноводных. Жило примерно 338 млн. лет назад.

    А затем ранние рептилии разделились, дав начало трём большим группам животных. Палеонтологи выделяют эти группы по строению черепа — по числу отверстий, через которые могут проходить мышцы. На рисунке сверху вниз черепа анапсида, синапсида и диапсида:

    При этом анапсидов и диапсидов часто объединяют в группу завропсидов. Казалось бы, отличие совершенно незначительное, тем не менее, дальнейшая эволюция этих групп пошла совершенно разными путями.

    От завропсидов произошли более продвинутые рептилии, включая динозавров, а затем птицы. Синапсиды же дали начало ветви звероподобных ящеров, а затем и млекопитающим.

    300 млн. лет назад начался Пермский период. Климат стал более сухим и холодным и на суше стали доминировать ранние синапсиды — пеликозавры. Одним из пеликозавров был Диметродон, имевший в длину до 4х метров. На спине у него был большой «парус», который помогал регулировать температуру тела: быстро охладиться при перегреве или, наоборот, быстро согреться, подставив спину солнцу.

    Считается, что огромный диметродон является предком всех млекопитающих, а значит, и человека.

    8) Цинодонты. Первые млекопитающие.

    В середине Пермского периода от пеликозавров происходят терапсиды, больше уже похожие на зверей, чем на ящеров. Выглядели терапсиды примерно так:

    Типичный терапсид Пермского периода

    В течение Пермского периода возникло много видов терапсид, больших и маленьких. Но 250 млн. лет назад происходит мощный катаклизм. Из-за резкого усиления вулканической активности температура повышается, климат становится очень сухим и жарким, большие площади суши заливает лава, а атмосферу наполняют вредные вулканические газы. Происходит Великое Пермское вымирание, самое масштабное в истории Земли массовое вымирание видов, вымирают до 95% морских и около 70% сухопутных видов. Из всех терапсид выживает лишь одна группа — цинодонты.

    Цинодонты были животными преимущественно небольшого размера, от нескольких сантиметров до 1-2 метров. Среди них были как хищники, так и травоядные.

    Циногнат — вид хищных цинодонтов, живших около 240 млн. лет назад. Был в длину около 1.2 метра, один из возможных предков млекопитающих.

    Однако, после того, как климат наладился, цинодонтам было не суждено захватить планету. Диапсиды перехватили инициативу — от мелких рептилий произошли динозавры, которые вскоре заняли большинство экологических ниш. Цинодонты не могли с ними тягаться, они измельчали, им пришлось прятаться в норах и выжидать. Реванш удалось взять нескоро.

    Однако цинодонты выживали, как могли, и продолжали эволюционировать, всё больше становясь похожими на млекопитающих:

    Эволюция цинодонтов

    Наконец, от цинодонтов произошли первые млекопитающие. Они были маленькими и вели, предположительно, ночной образ жизни. Опасное существование среди большого количества хищников способствовало сильному развитию всех органов чувств.

    Одним из первых настоящих млекопитающих считается Мегазостродон.

    Мегазостродон жил примерно 200 млн. лет назад. Его длина была всего около 10 см. Мегазостродон питался насекомыми, червями и другими мелкими животными. Вероятно, он или другой похожий зверёк и был предком всех современных млекопитающих.

    Дальнейшую эволюцию — от первых млекопитающих до человека — мы рассмотрим в следующем посте.

    Похожие записи

    Причины и последствия исчезновения животных

    Когда мы говорим о вымирании животных, мы говорим о вымирании, в частности, вида. Итак, когда происходит вымирание животного, мы просто имеем в виду, что определенный вид больше не существует или умер. Поэтому, когда члены или индивидуумы определенной группы вымирают и перестают присутствовать на поверхности земли, тогда мы будем говорить о том, что вымирание произошло.

    Также можно сказать, что животное может вымереть, если имеющиеся особи определенного вида не могут производить потомство, что делает неизбежным появление потомства у таких животных в будущем.Итак, в основном, когда нет никакой надежды или свидетельств того, что животное может присутствовать в ближайшие несколько месяцев или лет из-за неспособности к воспроизводству, оно вымирает. (Рауп, 13)

    Вымирание действительно происходит среди живых организмов, растений и животных. Поэтому, когда это происходит у животных, мы будем называть это исчезновением животных.

    В прошлом произошло пять великих событий исчезновения, которые повлияли на Землю в ее катастрофических формах. Эти пять событий за последние несколько лет уничтожили почти пятьдесят процентов жизни у вида.И сегодня мы переживаем шестое великое вымирание, событие голоцена. Это событие началось почти пятьдесят тысяч лет назад.

    Несмотря на богатую окружающую среду, вы обнаруживаете, что вымирание животных растет. Какие могут быть причины этого? Почему животные должны вымирать, если они уже существуют? В этой статье меня интересует скорость исчезновения животных. Подумайте о скорости, с которой нарушается биоразнообразие. Что на самом деле вызывает такое быстрое вымирание животных? Каковы могут быть возможные последствия исчезновения животных и, наконец, какие меры по смягчению последствий могут быть приняты, чтобы помочь снизить скорость исчезновения животных?

    Причины исчезновения животных

    В двадцать первом веке были главные причины исчезновения животных.К ним относится деградация среды обитания, когда окружающая жизнь животных нарушается и, таким образом, становится вредной для жизни вида. Мы обнаруживаем, что может происходить деградация среды обитания, например, отравление, которое может напрямую испортить жизнь вида. Это может повлиять не только на жизнь, но и на ее производительность, продолжительность жизни и многое другое. В результате этой деградации вы обнаруживаете, что пораженные виды могут очень быстро исчезнуть.

    Кроме того, существует чрезмерная эксплуатация, которая является результатом общего числа особей вида, использующих одни и те же экономические ресурсы.Из-за природы этих ресурсов, когда они будут исчерпаны, жизнь этого вида окажется под угрозой. Животные данного вида будут изо всех сил пытаться удовлетворить свои биологические потребности, но ресурсов не будет. Это приведет, среди прочего, к голодной смерти.

    Другая причина вымирания может быть связана с изменением климата, вызванным деятельностью человека. Люди сыграли очень большую роль в обеспечении того, чтобы климат Земли не был статичным. Климат меняется из-за различных видов деятельности, которые они, люди, действительно думают, что предпринимают ради своей жизни.В атмосферу выбрасывается множество газов, которые влияют на озоновый слой, подвергая Землю опасностям солнечных лучей. Помимо выбросов газов, люди также играют определенную роль в опустынивании, таким образом, вмешиваясь в циклы дождя в мире, среди других возможных последствий опустынивания для изменения климата. (Уитти, 4)

    В дополнение к этому, существуют также некоторые демографические явления и популяционная генетика, которые действительно влияют на эволюцию животных, таким образом, существует риск исчезновения определенных видов.Вымирание рода может быть результатом ограниченного географического ареала, что может привести к массовому исчезновению. В отношении этого момента естественный отбор также играет очень важную роль, поскольку от более слабых видов всегда избавляются, а от более сильных видов остается выжить. В этом смысле вымирание животных происходит в результате естественного отбора.

    Хищничество, завершение и болезни также могут вызывать вымирание животных. Для животных естественно соревноваться за ограниченные ресурсы.Мы обнаруживаем, что в процессе эволюции многие животные действительно боролись за ресурсы, и в процессе вымерли многие более слабые животные. Процесс завершения может не происходить естественным образом, но в некоторых случаях животные подвергаются соревнованиям со стороны человека или по естественной причине. В этих случаях животные действительно оказываются в непригодных для них местах; завершение очень жесткое и получить ресурсы непросто. В таких случаях животные могут исчезнуть. С другой стороны, хищничество относится к процессу, при котором вид является просто пищей для определенного вида.Когда хищники питаются добычей, жизнь жертвам не восстанавливается. Следовательно, когда кого-то убивают, это означает, что число уменьшается. Таким образом, если популяция хищников превышает популяцию пресноводных, жертва находится под угрозой исчезновения. Они похожи на то, что их кормят и вытирают надувные губы с поверхности земли. Наконец, болезни могут вызвать исчезновение вида. Например, когда происходит вспышка болезни у определенного вида, существует вероятность того, что этот вид потеряет многих своих представителей до того, как будет найден путь вперед.Вот почему с болезнями всегда быстро справляются.

    Существует также явление, называемое генетическим загрязнением, которое также может вызвать исчезновение определенных видов.

    Последствия вымирания животных

    Когда мы теряем животных в результате вымирания, мы теряем биоразнообразие. Биоразнообразие означает просто общее количество видов, а также экосистем на поверхности земли или в данном месте. Следовательно, это отражает то, что когда животные вымирают, они сокращают разнообразие животных, обитавших на поверхности земли.В этом мире есть разные роли, которые играют животные разных типов. Поэтому, когда мы теряем там этих животных, это означает, что мы теряем и его важность, роль, которую они раньше играли, больше не будет востребована. Это осложнение, которое вымирание животных приносит нашей окружающей среде. (Гэри, 10)

    Вымирание животных представляет угрозу для жизни человека. Только представьте себе мир без других животных? Просто попробуйте представить, насколько скучной может быть эта жизнь: куда бы вы ни пошли, вы встретите один вид животного царства, будет ли это означать, что люди должны начать принимать вегетарианство навсегда.Вымирание животных представляет собой угрозу в том смысле, что животные дают людям множество вещей, которые невозможно сосчитать. Посмотрите на еду, одежду, шкуры и шкуры, посмотрите на привлекательность, посмотрите на роль этого биоразнообразия в целом. Так что у вымирания животных больше недостатков, чем преимуществ.

    Заключение

    Вымирание животных - это явление, происходящее в наших обществах. Мы не можем притворяться или, скорее, игнорировать это, но наши действия и действия действительно способствуют этому.В этом смысле он призывает каждого человека взять на себя ответственность за восстановление природных творений. Как бы вы ни смотрели на это, вымирание животных затрагивает нас, не забывая, что мы тоже животные. Таким образом, мы можем лучше участвовать, заботясь об окружающей среде, учитывая будущие поколения. Обеспечивая здоровую окружающую среду, жизнь животных будет улучшена.

    Список литературы

    Грей, I. «Основные причины исчезновения и угрозы исчезновения животных.»1 сентября 2008 г.

    Рауп, Д. М. Вымирание: Рост населения и пределы экосистемы ; Плохие гены или неудача? W.W. Нортон и компания. Нью-Йорк. 1991

    Whitty, J. «Вымирание животных - величайшая угроза человечеству». в Индепендент . 26 ноября 2011 г.

    .

    BBC - Этика - Этика животных: права животных

    Дело против прав животных

    Против идеи, что животные обладают правами, выдвигается ряд аргументов.

    • Животные не думают
    • Животные не в сознании
    • Животные были посажены на Землю для служения людям
    • У животных нет души
    • Животные не ведут себя нравственно
    • Животные не являются членами «морального сообщества»
    • Животные неспособны к свободному нравственному суждению
    • Животные не думают

    Святой Фома Аквинский учил, что животные действуют исключительно инстинктивно, в то время как люди занимаются рациональным мышлением.

    Это различие обеспечивало границу между людьми и животными и считалось подходящим критерием для оценки морального статуса существа.

    Животные не в сознании

    Французский философ Рене Декарт и многие другие учили, что животные - не более чем сложные биологические роботы.

    Это означало, что животные не имели права иметь какие-либо права - или вообще какие-либо моральные соображения.

    Животные были посажены на землю для служения людям

    Этот взгляд взят из Библии, но, вероятно, отражает основное отношение человека к другим видам.

    Христианские богословы развили эту идею - святой Августин учил, что «по самому справедливому постановлению Создателя как их [животных] жизнь, так и их смерть являются предметом нашего использования».

    Святой Фома Аквинский учил, что вселенная построена как иерархия, в которой существа более низкого уровня должны служить тем, кто выше них.

    Поскольку люди были выше животных в этой иерархии, они имели право использовать животных так, как они хотели.

    Однако, как указал К.С.Льюис:

    У животных нет души

    Христианские богословы учили, что только существа с душой заслуживают этического рассмотрения.

    Животные не имели души и, следовательно, не имели никаких моральных прав.

    Этот аргумент больше не считается полезным, потому что идея души очень противоречива и неясна даже среди религиозных людей.Более того, невозможно установить существование души (человека или животного) достоверным экспериментальным способом.

    Это также затрудняет утверждение, как это сделали некоторые теологи, о том, что животные должны иметь права, потому что у них есть душа.

    .

    ESL Понимание прочитанного 54


    Ответьте на вопросы согласно чтению

    Адаптация к изменениям

    Иногда животное справляется с изменившейся ситуацией, не адаптируясь к нему, а уходя от него к другому расположение. Там может еще придется адаптироваться, но типа адаптации может быть проще. Есть примитивные расы человека, который пытался избежать давления или изменения, которые приносит цивилизация. Им пришлось приспособиться к жизни в удаленных или суровых условиях.Примеры пигмеи Конго, сбежавшие в самые густые джунгли, полные опасностей. Oни научились зарабатывать на жизнь там и справляться с дикие животные. Африканские бушмены управляют жить в засушливой пустыне Калахари, где почти нет любая другая жизнь. Жизнь бушменов тяжелая, но они остались в покое. Эти социальные адаптации вполне могли привести к биологической адаптации по ряду поколений, но это очень медленный прогресс, и это маловероятно, что хоть один человек знал бы об этом происходит.

    Поиск по сайту

    ↑ ▲▲▲▲▲▲▲ ↑ .

    Использование тайн аутизма для расшифровки поведения животных Темпл Грандин

    Почему корова будет лизать трактор? Почему колли тупеют? Почему дельфины иногда убивают ради развлечения? Как попугай научиться писать по буквам? Как волки научили человека развиваться?

    Темпл Грандин опирается на долгую выдающуюся карьеру зоотехника и свой собственный опыт с аутизмом, чтобы донести необыкновенное сообщение о том, как животные действуют, думают и чувствуют. У нее есть ЧП

    Почему корова будет лизать трактор? Почему колли тупеют? Почему дельфины иногда убивают ради развлечения? Как попугай научиться писать по буквам? Как волки научили человека развиваться?

    Темпл Грандин опирается на долгую выдающуюся карьеру зоотехника и свой собственный опыт с аутизмом, чтобы донести необыкновенное сообщение о том, как животные действуют, думают и чувствуют.У нее есть точка зрения, которой нет у других специалистов в этой области, что позволяет ей предлагать беспрецедентные наблюдения и новаторские идеи.

    Люди с аутизмом часто могут думать так же, как думают животные, что дает им идеальную возможность переводить «разговоры животных». Грандин - верный проводник в их мир, исследующий животную боль, страх, агрессию, любовь, дружбу, общение, обучение и, да, даже животный гений. Размах книги «Животные в переводе» огромен и навсегда изменит наше представление о животных.

    * включает в себя Руководство по устранению проблем с поведением и обучением.

    Среди провокационных идей книга:

    ~ утверждает, что язык не является требованием для сознания - и что у животных есть сознание.

    ~ применяет теорию «гиперспецифичности» аутизма к животным, показывая, что животные и аутичные люди настолько чувствительны к деталям, что «не видят лес за деревьями» - талант, а также «дефицит» ".

    ~ исследует «интерпретатора» в нормальном человеческом мозгу, который фильтрует детали, оставляя людей слепыми к большей части окружающей их реальности - реальности, которую животные и аутичные люди видят, иногда слишком ясно.

    ~ объясняет, как животные обладают «сверхчеловеческими» навыками: животные обладают звериным гением.

    ~ сравнивает животных с аутичными савантами, заявляя, что животные на самом деле могут быть аутичными савантами с особыми формами гения, которыми нормальные люди не обладают, а иногда даже не могут видеть.

    ~ исследует, как люди и животные используют свои эмоции, чтобы думать, принимать решения и даже предсказывать будущее.

    ~ раскрывает замечательные способности людей с ограниченными возможностями и животных.

    ~ утверждает, что худшее, что вы можете сделать с животным, - это заставить его бояться.

    .

    Ответы на программы по сохранению зоопарка

    Программы сохранения зоопарка

    Одна из недавних рекламных объявлений Лондонского зоопарка вызвала у меня некоторое раздражение, настолько явно искажая реальность. Заголовок озаглавленный «Без зоопарков, вы могли бы также сказать этим животным, чтобы они наполнились чучелами», он был окаймлен иллюстрациями нескольких исчезающих видов и продолжал превозносить миф о том, что без зоопарков, таких как Лондонский зоопарк, эти животные «почти наверняка исчезнут навсегда».С довольно посредственной репутацией в мире зоопарков по охране природы, можно было бы простить то, что относился к такой рекламе несколько скептически.

    Изначально

    зоопарков создавались как места развлечений, и их предполагаемое участие в охране окружающей среды всерьез не возникало примерно 30 лет назад, когда Лондонское зоологическое общество провело первую официальную международную встречу по этой теме. Восемь лет спустя состоялась серия всемирных конференций под названием «Разведение исчезающих видов», и с этого момента охрана природы стала модным словом зоопарковского сообщества.Это обязательство теперь четко определено во Всемирной стратегии сохранения зоопарков (WZGS, сентябрь 1993 г.), которая, хотя и является важным и долгожданным документом, все же, похоже, основана на нереалистичном оптимизме в отношении природы зоопарковой индустрии.

    По оценкам WZCS, в мире около 10 000 зоопарков, из которых около 1000 представляют собой ядро ​​качественных коллекций, способных участвовать в скоординированных программах сохранения. Вероятно, это первая ошибка документа, поскольку я считаю, что 10 000 - это серьезная недооценка общего количества мест, маскирующихся под зоологические учреждения.Конечно, получить точные данные сложно, но, если посмотреть на проблему в перспективе, я обнаружил, что за год работы в Восточной Европе я обнаруживаю свежие зоопарки почти еженедельно.

    Второй недостаток в обосновании документа WZCS - это наивная вера, которую он возлагает на 1000 основных зоопарков. Можно было бы предположить, что уровень этих учреждений был бы тщательно изучен, но похоже, что критерием для включения в этот избранный список может быть просто то, что зоопарк является членом федерации или ассоциации зоопарков.Это может быть хорошей отправной точкой, исходя из предпосылки, что участники должны соответствовать определенным стандартам, но опять же факты не подтверждают теорию. У уважаемой Американской ассоциации зоологических парков и аквариумов (AAZPA) были крайне сомнительные члены, а в Великобритании Федерация зоологических садов Великобритании и Ирландии иногда имела членов, которые подвергались резкой критике в национальной прессе. К ним относится парк приключений Робин Хилл на острове Уайт, который многие считают самой известной коллекцией животных в стране.Это заведение, которое в течение многих лет находилось под защитой местного совета острова (который рассматривал его как туристическую достопримечательность), было окончательно закрыто после осуждающего отчета ветеринарного инспектора, назначенного в соответствии с положениями Закона о лицензировании зоопарков 1981 года. Как всегда. набор с сомнительной репутацией, каждый обязан задуматься о стандартах, которые устанавливает Федерация зоопарков при предоставлении членства. Ситуация еще хуже в развивающихся странах, где мало денег на перепланировку, и трудно найти способ включить коллекции в общую схему WZCS.

    Даже если предположить, что 1000 основных зоопарков WZCS соответствуют высоким стандартам, укомплектованы научным персоналом и исследовательскими центрами, обученными и преданными своему делу хранителями, помещениями, допускающими нормальное или естественное поведение, и политикой полного сотрудничества друг с другом, что могло бы быть потенциал для сохранения? Колин Тадж, автор книги «Последние животные в зоопарке» (Oxford University Press, 1992), утверждает, что «если бы зоопарки мира работали вместе в программах совместного разведения, то даже без дальнейшего расширения они могли бы спасти около 2000 видов находящихся под угрозой исчезновения земель. позвоночные ».Это кажется чрезвычайно оптимистичным предложением человека, который должен осознавать недостатки и слабости зоопарка, человека, который, когда он был членом совета Лондонского зоопарка, должен был убедить зоопарк посвятить больше своей деятельности охране природы. Более того, где факты, подтверждающие такой оптимизм?

    Сегодня можно сказать, что около 16 видов были «спасены» программами разведения в неволе , хотя некоторые из них вряд ли можно считать очевидными успехами.Помимо этого, еще около 20 видов серьезно рассматриваются в программах сохранения зоопарков. Учитывая, что международная конференция в Лондонском зоопарке проводилась 30 лет назад, это довольно медленный прогресс, и он далек от цели Таджа - 2000 человек.

    Вопросы 1-7

    Соответствуют ли следующие утверждения взглядам автора в «Отрывке для чтения»? В ячейках 1-7 напишите

    ДА если заявление согласуется с составителем

    НЕТ , если заявление противоречит составителю

    НЕ ДАЕТ , если невозможно сказать, что автор думает об этом

    Пример Ответ

    Лондонский зоопарк плохо представлен.НЕ ДАННЫЙ

    1 ДА НЕТ. Рекламы Лондонского зоопарка нечестны.
    1. Ответ: ДА