• Подходы к выделению правовых систем современности


    Основные подходы классификации правовых систем.

    Проблематика классификации правовых систем возникает как самостоятельный вопрос, начиная с первого всемирного конгресса в Париже в 1900 году.

     

    Значение классификации правовых систем –

    Во первых классификация позволяет упорядочить карту правового мира, упростить восприятие правовой действительности, выделив наиболее типичные, базисные, фундаментальные аспекты.

     

    Во вторых тем самым классификация правовых систем позволяет всесторонне исследовать различные аспекты, производить оценку, создавать рекомендации по усовершенствованию правовых систем.

     

    В третьих классификация создаёт предпосылки для унификации правовых систем, для создания единых норм материального и процессуального права для государств.

     

    В четвёртых важность в заимствовании. Процесс правового заимствования включает в себя гармонизацию, рецепцию права, но чем дальше отстоит от правовой системы система заёмщика, тем аккуратнее и осторожнее должна проходить рецепция. Они должны быть обоснованными. Классификация позволяет определить место национальной правовой системы на карте мира.

     

    Требования к критериям классификации:

    1. Должен иметь постоянные и основополагающие критерии

    2. Критерии должны носить не лингвистический или религиозный характер, а юридический

    3. Критерии классификации должны быть определёнными по содержанию

     

    На первом всемирном конгрессе была поставлена цель сформировать единое цивилизованное право, сблизить правовые системы. Это невозможно без проведения сравнительного анализа. Построение классификации необходимо для сравнительного анализа. В 20-е годы ряд компаративистов (Глассон) использовали такой критерий:

     

    1. Историческое происхождение

     

    А)Наибольшее влияние римского права (Италия)

    Б) страны где римское право не повлияло существенным образом и право, основанное преимущественно на национальных обычаях (англия, скандинавия, Россия)

    В) Системы с чертами немецкого права (Германия, Швейцария, Франция)

    ТГП СЕМИНАР 2.2

     

    В 20-е годы появляется классификация правовых систем Леви Ульмана, который разделил правовые системы в 3 группы по роли различных видов источника права и Леви Ульман выделял правовые системы континентальных стран, англо-саксонской правовой системы и исламского права.

     

    В России наибольшей известностью пользуется подход Рене Давида. Он считал что для того чтобы обоснованно классифицировать правовые системы необходимо выделить в правовой действительности постоянные более устойчивые элементы, нежели правовые нормы. По мнению Давида право это сложная взаимосвязанная система, и поэтому наиболее устойчивыми элементами права выступают понятийный фонт, способы создания, толкования, систематизации правовых норм. Также он причисляет юридический язык, стиль юридического мышления, которые в значительно меньшей мере изменчивы нежели нормы и не могут произвольно быть изменены. Все указанные элементы Рене Давид называет юридико-техническими и критерии юридической техники позволяет отграничить семью романо-германского права от семьи общего прецедентного права.

     

    Вместе с тем Рене Давид выдвигает и критерий идеологический, под которым он понимает определённую концепцию социального строя, которая обуславливает применение и функционирование права. Данную концепцию можно назвать правовой идеологией, или шире социальной идеологией.

     

    В 60-е годы было достаточно очевидно что буржуазные социалистические системы основываются на разной политической и правовой основе. Политико-правовая идеология раскрывает природу права, его важнейшие ценности, соотношения с другими социальными регуляторами, устанавливает и обосновывает правовой идеал, который в свою очередь обуславливает цели правового регулирования. Рене Давид указывал что идеологический критерий определяет тип общества, который действующая политическая власть стремится создать при помощи права, а также идеологический критерий указывает на место права в рамках устройства желаемого общества. Рене Давид выделял по идеологическому критерию с одной стороны правовые семьи Романо-Германского и общего права, основывавшего на буржуазной идеологии, а с другой стороны социологические системы, которые построены на идеологии марксизма и ленинизма.

     

    Советские компаративисты в значительной части считали вообще невозможным проводить сравнительный анализ в силу принципиальных различий идеологических основ этих 2 идей.

     

    Рене Давид указывает на условность, зависимость той или иной классификации от той или иной цели, предмета исследования, и на невозможность сформировать универсальную классификацию правовых систем.

     

    У Рене Давида выделяется 3 главные группы правовых систем – Романо-германская, общего права, семья социалистического права и то что Рене Давид назвал «остальной юридический мир», который охватывает 4/5 планеты – то что называют восточные правовые системы.

     

     

    Цвайгерт/Кёц

    Считают что более целесообразным является комплексный критерий, которым они называют «правовой стиль», дефиниции точной правового стиля они не приводят. Можно в общем сказать что это комплекс их индивидуализирующих элементов, обусловленный историческим культурным своеобразием их происхождения. В элементный состав правового стиля входят только критерии, которые обладают важным индивидуализирующим значением, но при этом Цвайгерт/Кёрц считают что ни всё равно зависят от усмотрений исследователя, а число правовых стилей никогда не будет полностью установлено.

     

    Элементы правового стиля по их мнению выявляются скорее в результате долгосрочного изучения иностранных правовых систем, поскольку проще их обнаружить в зарубежном праве, нежели в своём собственном. Они выделяют 5 составных элементов стиля правовых систем:

    1. Историческое развитие правовой системы

    2. Господствующая доктрина и её специфика (специфика юридического мышления, различные концепции, доктрины, которые обуславливают профессиональное сознание юристов и их язык )

    3. Своеобразные правовые институты и конструкции, которые не встречаются в других правопорядках

    4. Формальные источники права и методы их интерпретации

    5. Идеологические факторы

     

    Историческое происхождение – уделяется внимание влиянию римского права на становление правовой семьи, уникальные исторические события, обусловившие формирование судов общего права, канцлерских судов в Англии, факты рецепции Французского гражданского кодекса и Германского уложения.

     

    В отличие от Рене Давида они считают что правовые системы Романо-германского права следует подразделять на 3 правовые группы, у которых 3 разных правовых стиля. Выделяют круг Романского, Германского и Скандинавского права. Причём именно процесс рецепции Французского ГК не затронул Австрию, Германию, Швейцарию, так что эти правовые системы

    А правовые системы Испании Португалии Италии стран Латинской Америки, в значительную степени затронула рецепция Франц ГК, так что они образуют Норманский правовой круг.

     

    Специфика правового мышления – Цвайгерт/Кётц проводят сравнение юридического мышления между разными системами.

     

    Критерии сравнения Стиль Европейско-континентального мышления Стиль мышления юристов семьи общего права
    Характер правовых норм Абстрактные строго словестно определённые в НПА Нормы конкретные, связанные с фабулой дела
    Отношение к систематизации права Право рассматривается как строго структурированная система, основные отрасли кодифицированы Право не рассматривается как строго структурированная система. Прецедентное право это скорее слабая цепочка прецедентов, основанная на авторитетных позициях юристов, судий, адвокатов. Оно не кодифицировано.
    Отношение к нормам закона Законодательство – ведущий, ключевой источник права Нормы закона начинают действовать в судебной практике только через прецеденты толкования.
    Историческое развитие Исторические корни лежат в рецепции римского права, обобщении сентенций римских юристов до уровня абстрактных понятий и норм Исторические корни лежат в судебной деятельности, в практике разъездных судов, в формировании доктрины прецедента. Рецепция римского права в той мере, в какой её знал европейский континент – в Англии не произошло
    Ключевая фигура правовой системы Профессора, доктора права, так как развитие этой семьи зависит от средневековых университетов. Судьи и адвокаты, они обеспечивают воспроизводство через юридическую практику правовой системы
    Характер юридического мышления Абстрактный стиль, дедуктивный, основанный на общих юридических понятиях. Конкретный стиль, индуктивный, с использованием аналогии между ситуациями, с точки зрения прав и обязанностей сторон.
    Отношение к систематизации права Стремятся создать правовую систему без пробелов Скептически относятся к обобщениям и не стремятся полностью систематизировать действующее право
    Основа юридического мышления Правовые абстракции, рационально – дедуктивное мышление Жизненный опыт, правовые аспекты, связи между ними
         

     

     

    Хотя в США и в других бывших колониях имеются кодексы, их реалии опосредуются толкованиями прецедентов.

     

    Своеобразие правовых институтов – в сфере частного права в романском, германском правовом круге и в семье общего права существуют своеобразные юридические конструкции, в сфере обязательственного права, вещного права – различные своеобразные иски, виды договоров. Эти специфические конструкции также являются индивидуализирующими элементами правового стиля.

     

    Источники права и методы их толкования – законодательные акты обладают точностью конструкции, чего нет в прецедентном праве. Различаются ведущие источники права и методики, способы, приёмы их толкования. В доктрине Романо-германского права выделяют грамматическое, системное, историческое, функциональное толкование, в то время как в Английском и Американском праве выделяют буквальное правило, золотое правило, правило устранение зла, телеологическое правило. В Англо-Американской доктрине ещё выделяют презумпции толкования. Это предположения, из которых исходят правоприменитель и толковании правовых актов.

     

    Идеологические факторы – как и Рене Давид они считают что правовая идеология Англо – саксонской скандинавской и тд. Совпадают, а социалистическая идеология принципиально отличается, и поэтому для семей западных стран, отличительным признаком выступает не идеология, а история, своеобразие правовых институтов и тд.

     

    Западные правовые системы – по мнению Американского компаративиста Кристофера Осакве определяет западную традицию права как обладающую спецификой группу правовых систем, которые построены на четырёх принципах:

    1. Сильное влияние римского права

    2. Сильное влияние канонического права

    3. Высокий уровень правовой культуры

    4. Поддержание общего понятия правового государства, сформированного под влиянием философского права

     

    К основным системам права он относит: Романо-германское, общее, право стран СНГ, Балтии и бышей восточной Европы

     

    Романо-германскую он разделяет на романское право

     

    Германское право – Германия Австрия Швейцария Греция (их правовые системы основаны на римском праве, но при влиянии германского обычного права.) Общее право подразделяется Осакве на 3 группы – группы

     

    Английского права (Англия, Ирландия, Канада, Австралия, Новая Зеландия, Индия, Нигерия, Гана, Пакистан, Бангладеш)

     

    Американская правовая группа – США

     

    Смешанные правовые системы – Гибридные правовые системы, основанные на римском праве, но при значительном влиянии общего права Англии (Штат Луисиана, Квебек, Шотландия, ЮАР, Шри-Ланка, Зимбабве, Филиппины, Израиль)

     

     

    Гарвард Берман – Американский историк права.

     

    Он выделяет 10 характерных черт, которые определяют западную традицию права.

    1. В западных правовых системах проводится чёткое различие между правовыми институтами и религиозными, морально-нравственными учреждениями. То есть право с конца 11 века он связывает с папской революцией до 20-го века в западной традиции имеет свой собственный характер и относительную автономию.

    2. В западной традиции права управление правовыми учреждениями доверено специальному профессиональному юридическому сообществу.

    3. Существуют развитое самостоятельное высшее юридическое образование, имеющее свои тексты профессиональной школы, которые отличаются от политического и религиозного образования.

    4. Юридическое обучение позволяет сформировать правовую доктрину, с помощью которой право и деятельность правовых учреждений объясняется, воспроизводится и оценивается. Формирует преемственность

    5. В западной традиции право воспринимается как единое цело, как корпус, свод, единый организм за счёт иерархии источников.

    6. Западные традиции права свойственно убеждение в постепенном росте развития права на протяжении веков. Право имеет собственную историю и традицию.

    7. В западной традиции права считается что развитие права имеет свою собственную внутреннюю логику. Это процесс не случайный, а необходимый, закономерный. (в нормах, институтах права и тд) Изменяются путём толкования и корректировки для удовлетворения социальных потребностей.

    8. Западная традиция права основана на том что право как традиция обладает относительной независимостью от политики и государства. Это выражается в доктрине конституционализма – высшей силе конституции, в институтах судебного конституционного контроля. Эта черта находится в кризисном состоянии

    9. Сосуществование и соревнование внутри одного общества различных юрисдикций и правовых систем. В истории западного права была разделена церковная и светская власть и право должно было находить механизмы их сосуществования. Существовало королевское, феодальное, городское, торговое права, и они должны были сосуществовать в рамках одного порядка. (правовой плюрализм)

    10. Западная традиция права способна противостоять политическим революциям, способна обновляться в ходе этих революций, но не утрачивать своих оснований.

     

     

    ТГП СЕМИНАР 3

     

    Берман утверждает что западная традиция права переживает системный кризис в 20 столетии, в результате чего только первые 4 из указанных выше черт её определяют в 20 столетии. Оставшиеся 6 переживают кризис.

     

    При характеристике западной правовой традиции нужно принимать во внимание влияние общественного правосознания. Характерные черты правового менталитета, что характерно для

     

    Бачинин в своём труде выделяет следующие черты ментальности западного типа:

     

    1. Для менталитета западного типа характерна устремлённость ко всему новому, неизвестному, принимающие формы волевой напористости, авантюристичности и агрессивности. Это проявляется в частности в крестовых походах, великих географических открытиях, политике коллониализма. В отличие от восточных культур, западная культура склонна проявлять свою активность, завоёвывая территории, народы, и прививая своё мировоззрение правовую систему. (Англия, Франция, Испания)

    2. Жажда новизны и регулярных перемен, отсутствие привязанности к прошлому.

    3. Готовность ассимилировать новые культурные ценности, чьими бы они ни были. Западный человек обладает высокой способностью к аккультурации, ассимиляции. Западная правовая культура ассимилировала идеи философской античности, религиозные идеи христианства, которые связаны с иудейской культурой.

    4. Развитость личностного начала, стремление выделять индивидуальное «я» из общего «мы», умение ценить и отстаивать личную, политическую, нравственную независимость. Реде Давид, Цвайгерт указывают что западные правовые системы воспринимают судебный порядок разрешения споров как наиболее правильный, важный, справедливый. В то время как восточная культура рассматривает судебный спор как исключительное средство для регулирования конфликтов, которое используется только в кратких случаях. В дальневосточных культурах судебный спор означает что есть выигравший и проигравший, он приводит к разрушению компромисса, гармонии, мира.

    5. Сравнительно – слабая развитость адаптивных способностей, отсутствием гибкости, желание приспосабливаться к обстоятельствам. Восточные культуры носят более гибкий характер адаптивности.

    6. Привязанность к своему уникальному я, ярко выраженный страх смерти. Ценность индивидуализма – важнейшая правовая ценность западных культур, это находит своё выражение в том что право частной собственности имеет приоритет и даже объявлялось священным во Франции. Индивидуальные права и свободы появились на западе гораздо раньше коллективных. Восприятие жизни как исключительно земного пути в рамках секулярной культуры приводит к пониманию права на жизнь как абсолютного права, что приводит к их закреплению в НПА. В восточной культуре значительно меньше выражен страх смерти, для них это просто переход от одной стадии к другой.

    7. Преимущественно оппозиционный характер оценок и постоянство создаваемых ситуаций вынужденного выбора, который мобилизует интеллектуальные резервы и стимулируют развитие европейской цивилизации. Бинарные оппозиции – добро/зло, чёрное/белое и тд. Средневековая западная культура основана на таких оппозициях.

    8. Преобладание рационалистических ориентаций при вознесении разума как высшего авторитета. Разум это способность осуществлять анализ и синтез, мыслить логически, осуществлять дедуктивные индуктивные методы и т.д. Римское право строится на основе законов логики Аристотеля, то есть оно рационально. Западное право построено на логике Аристотеля, стремится к логической системности, взаимосвязанности, отсутствию логических противоречий и т.д.

    9. Преимущественно-практическая ориентация, практицизм, который порой переходит в прагматизм. Право рассматривается как инструмент, позволяющий достичь общего блага, пользы для общества, практико-ориентированный инструмент.

    10. Склонность к расчленению поведенческих актов на цели и средства.

     

     

    Рудольф Фон Йеринг – высказывал идею о том что борьба за субъективные права – неотъемлемая часть устойчивой правовой системы. Население обрекает себя на роль тряпки, если не борются за субъективные права. Он также считал что право более эффективный регулятор, чем мораль.

     

    Римский юрист Павел утверждал что цель цивильного права – польза, а естественного права – справедливость.

     

    Оксамытный – характеристика восточных правовых систем. 6 черт:

     

    1. К религиозным Оксамытный относит Индуистское, Конфуцианское, мусульманское, иудейское право + право стран юго-восточной Азии, тропической Африки. Он пишет что для восточного права характерны действия наряду с официальным правом, оформленные в виде законодательства, в котором часто заимствуются западные правовые институты, конструкции. Наряду с ним в приоритетном виде используются собственные социальные регуляторы, религиозно-нравственного характера, обычаи, традиции, то есть с одной стороны восточное право характеризуется дуализмом, с другой синкретизм правовых, религиозных, нравственных, традиционных регуляторов. Сергей Сергеевич Алексеев назвал такие системы неотдифференцированными, в них право не отделено строго от религии, морали, обычаев.

    2. В восточном праве имеются сакральные учения, указывающие на приоритет обязанностей верующих, при второстепенном значении субъективных прав. В этих системах наибольшую роль играю запреты и обязывания. В отличие от западных правовых систем восточное право ориентируется на ценность коллективных начал. Субъект идентифицирует себя через принадлежность к социальной группе. Индивидуализм не развит так сильно как в западных правопорядках.

    3. Закон в восточном праве ассоциируется с запретами и карательными инструментами. Важнейшая функция – охранительная.

    4. Строгое разделение прав верующих и прав неверующих с разным правовым статусом при доминировании прав верующих.

    5. Разделение прав коренного населения одного вероисповедания между социальными стратами, напоминающими касты. Причём без деления на страты предполагает приоритет правового статуса одних перед другими. Иерархическое устройство общества.

    6. Субсидиарный, дополнительный характер позитивного права. Не рассматривается как важнейший регулятор, порой его действие парализуется религиозными регуляторами, что не характерно для западных правовых систем.

     


    Читайте также:


    Рекомендуемые страницы:

    Поиск по сайту

    Субъект правовой системы

    11. Один из способов классификации и понимания закона - по предмету. Юристы часто делят право и правовую систему на две части: уголовное право и гражданское право. Классифицируйте следующие термины в соответствующем столбце ниже. В обоих столбцах могут отображаться два термина.

    компенсация по договору преступление ущерб семейное право

    интеллектуальная собственность p l a i nt i ff полиция частное лицо

    обвинение обвиняемый подсудимый хищение

    возбудить дело о наложении штрафа

    для обвинения кого-либо с i -го что-то

    Уголовный Гражданский
    заряжать кого-нибудь чем-нибудь истец

    Теперь завершите следующий текст, противопоставляющий уголовное и гражданское право, выбрав из слов / фраз выше.

    Уголовное право и гражданское право

    Одна категория - это уголовное право - закон о преступлениях . Дело называется _____________. Дело возбуждает прокурор, который берет на себя дело от _____________, которые уже определили _____________ подсудимого (или _____________) по указанным преступлениям. Гражданское право гораздо шире. Гражданское право включает в себя право _____________ и __________________________.В гражданском деле _____________, обычно _____________ ____________ или компания __________________________, чтобы выиграть _____________. Если дело доказано (на балансе вероятностей, что означает, что один более уверен, чем нет), ответчик обычно платит истцу _____________ (деньги).

    Обратите внимание на различие между повреждениями, и повреждениями. Ущерб (неисчислимое единственное число) относится к физическому ущербу; убытков (неисчислимое множественное число) относится к финансовой компенсации, которую лицо требует за нанесенный ущерб или ущерб.

    Юристы

    12. Каждой правовой системе нужны профессионалы для оказания юридических услуг. Эти системы организованы по-разному. В Англии эту работу выполняют две группы профессионалов - адвокаты и барристеры.

    Ниже приводится список задач, выполняемых адвокатами и барристерами. Классифицируйте их в соответствующий столбец.

    консультирование клиентов по общим юридическим вопросам

    консультирование клиентов по специализированным юридическим вопросам

    консультирование по судебным спорам, консультирование по налоговым вопросам

    адвокатская деятельность i n a ll судов адвокатская деятельность i n l ower суды

    коммерческие работы передача домов

    по коммерческим сделкам

    Составление документов по судебным спорам

    составление завещаний, составление дел

    операции с акциями и иным имуществом

    Поверенные Барристеры
    адвокатская деятельность в судах низшей инстанции адвокатская деятельность во всех судах

    Адвокат - это человек, который звонит человеку, которого он не знает, чтобы подписать контракт, который он не видел, чтобы купить недвижимость, которую он не хочет, за деньги, которых у него нет.'

    Приписывается: Дингуолл Бейтсон (1898-1967), британский юрист

    Предлоги в законе

    13. В каждой области английского языка есть свои собственные предлоги. Закон не исключение.

    A. Ниже приведены некоторые типичные юридические фразы. Какой предлог вы используете в следующих фразах?

    1 обвинять кого-то из что-то

    2 к ответственности _____ что-то

    3 приговорить кого-либо _____ к наказанию

    4 требовать возмещения убытков _____ что-то

    5 для получения права _____ компенсация

    6 для возбуждения дела _____ кто-то

    7 признать виновным _____ преступление

    8 оштрафовать _____ что-то

    В.Теперь дополните следующие тексты приведенными выше фразами. Используйте каждую фразу один раз в прошедшем времени. Напишите по одному слову в каждый пробел.

    В суде 1 прокурор полиции обвинил Мэри Филипс в хулиганском поведении. Для дачи показаний был вызван ряд свидетелей. В конце концов, магистрат решил, что Филипс ____________________________ обвинение, но не _________ ее _________ тюрьма. Вместо этого он _________ ее _________ ее поведение.В суде 2 Джон Питерс __________ __________ _________ ________ его работодатель. Он ___________________ _________ серьезная травма на работе. Судья решил, что его работодатель ____________________________ травмы и постановил, что Петерс ____________________________ существенный ущерб.

    На суде

    14. Апогеем судебного разбирательства является судебный процесс. Прочтите следующий текст о суде и ответьте на вопросы «правда / ложь» под текстом.

    Судебное разбирательство может быть определено широко и всесторонне как судебное рассмотрение споров между сторонами. Хотя могут существовать некоторые варианты, судебные процессы обычно проводятся в присутствии единоличного судьи, рефери или судьи и присяжных. Адвокаты обвинения и защиты делают вступительные заявления перед присяжными, в которых излагаются то, что каждый считает характером дела и что каждый надеется доказать в ходе судебного разбирательства. Затем адвокат обвинения излагает свою версию, вызывая свидетелей, допросив их и разрешая им подвергнуться перекрестному допросу адвокату защиты.Затем адвокаты каждой стороны приводят заключительный аргумент перед присяжными, резюмируя доказательства в наиболее благоприятном для их клиентов свете. Функция жюри заключается в установлении фактов по делу, тогда как функция судьи заключается в определении применимого права и надзоре за представлением сторонами фактов в суде. После того, как судья проинструктирует присяжных о применимом праве, присяжные уйдут в отставку для обсуждения наедине, пока не вынесут справедливый вердикт, который затем будет объявлен на открытом заседании.Вердикт присяжных прекращает судебное разбирательство. В случае, когда дело рассматривается судьей единолично, решение судьи означает прекращение судебного разбирательства.

    Большинство слов, оканчивающихся на -ly , являются наречиями. Однако есть некоторые прилагательные, оканчивающиеся на -ly, например беспорядочно.

    1. Уголовные процессы всегда проходят в присутствии присяжных. Неверно

    2. Судья может рассматривать судебное дело один.______

    3 В начале судебного разбирательства оба адвоката излагают свои доводы.

    4 Адвокат защиты может допрашивать свидетелей обвинения.

    5 Функция жюри - определить применимое право.

    6 Судья может вмешаться, если адвокаты обеих сторон не соблюдают судебные процедуры.

    7 Судья знакомит присяжных с правом, имеющим отношение к делу.

    8 Присяжные обсуждают вердикт в открытом судебном заседании.

    Назовите преступление 1

    15. Ниже приведены названия двадцати двух преступлений. В списке даны определения тех же преступлений. Сопоставьте преступления с их определениями. Первое было сделано за вас: преступление в виде нападения «действует таким образом, чтобы заставить кого-то поверить, что ему или ей будет причинено вред»

    поджог убийство нападение двоеженство шантаж взяточничество хищение хищение шпионаж вымогательство подделка мошенничество клевета непредумышленное убийство лжесвидетельство пиратство грабеж клевета контрабанда кража измена

    1. нападение действует таким образом, чтобы заставить кого-то поверить в то, что ему или ей будет причинено вред

    2 .__________________ предательство вашей страны иностранной державе

    3 .__________________ копирование запатентованных изобретений или произведений, защищенных авторским правом

    4 .__________________ незаконно проникнуть в здание и украсть вещи

    5 .__________________ собирать деньги с людей, угрожая предать огласке факты, которые они не хотят раскрывать

    6.__________________ получение денег от людей с помощью угроз

    7. __________________ получение имущества или денег от людей, заставляя их поверить в неправду

    8 .__________________ прохождение церемонии бракосочетания, когда вы все еще женаты на другом человеке

    9 .__________________ незаконное и умышленное убийство общественного деятеля

    10 ._________________ незаконное и преднамеренное убийство

    11 ._________________ непреднамеренное убийство или убийство при смягчающих обстоятельствах

    12._________________ изготовление нелегальной копии банкноты или документа

    13 ._________________ коррумпированное предложение денег, чтобы заставить кого-то что-то сделать, чтобы вам помочь

    14 ._________________ говорит что-то, что наносит ущерб чьему-то характеру

    15 ._________________ поджог дома

    16 ._________________ кража чего-либо с применением силы или угрозой применения силы

    17 ._________________ кража, присвоение чужого имущества

    18._________________ незаконный ввоз товаров в страну или вывоз из нее

    19 ._________________ ложь, когда вы дали клятву говорить правду в суде

    20 ._________________ пытается раскрыть секреты незаконным путем

    21 ._________________ незаконное использование или кража денег, которые вы ищете для кого-то другого

    22 ._________________ написание, публикация или трансляция заявления, наносящего ущерб чьему-либо характеру

    Название преступления 2

    Оборона

    16.Ниже приведены 10 заявлений подсудимых. Прочтите заявления и скажите, в каком преступлении каждый был обвинен.

    1. «Я пришел домой поздно и обнаружил, что забыл свои ключи. Я не хотел будить жену, и я увидел, что в саду соседнего дома есть лестница. Я получил по лестнице и забрались внутрь. Мы только что переехали, и я не понял, что оказался не на той улице ...

    2 . "Я гулял с собакой, когда увидел ружье, лежащее на земле.Я поднял его - оно было еще теплым - и в этот момент я увидел тело, лежащее в высокой траве. Я подошел посмотреть, и это был мой деловой партнер. Вот когда приехала полиция ...

    3. «Я открыл банковский счет на вымышленное имя, чтобы помочь моему работодателю платить меньше налогов. Это совершенно законно. Я все хотел сказать ему, но почему-то просто забыл. Я купил виллу во Франции с свои деньги. Это было по наследству…

    4. «Итак, есть сто двадцать три копии книги« Четыре свадьбы и похороны ».Это совершенно верно, но я не собирался их продавать. Я коллекционер.

    5. «Ну, это явно не мой чемодан. Я никогда в жизни не видел таких вещей. Монограмма? Ну, это мои инициалы, но это должно быть совпадение. перепутал. В конце концов, JA - не очень необычные инициалы. Фотография со мной на ней? Честное слово, это невероятно! Наверное, это кто-то, кто меня знает ...

    6. «Я не знал, что она еще жива, я думал, что она погибла в автокатастрофе.Я не мог поверить в это, когда увидел, как она вошла в комнату. Вы же не думаете, что я сделал это только для того, чтобы получить ваши деньги ...?

    7. «Вы меня неправильно поняли. Когда я предлагал ему деньги, я имел в виду их как подарок. Я знаю, что жизнь молодого человека с зарплатой в полиции может быть сложной, особенно если у него есть семья, маленькие дети и т. Д. . Это непросто, и я это знаю. Я просто хотел помочь. Я не ожидал, что он сделает что-нибудь взамен ...

    8. «Выйдя из офиса, я понял, что забыл свой зонтик.Я вернулся за ней. Когда я вошел, я заметил, что копировальный аппарат все еще был включен. Весь день он работал очень плохо, и я решил поскорее посмотреть, что с ним не так, прежде чем идти домой. Я сделал несколько тестовых копий документов, которые были в офисе. Я даже не смотрел на то, что копировал. Машина вроде работала намного лучше. Я положил копии в свой портфель - намереваясь использовать другую сторону в качестве бумаги для записей. Я не верю в трату бумаги. В этот момент мистер Сандерс вышел из своего офиса...

    9 . «Я рисовал их для удовольствия. У меня не было намерения обманывать людей. Я никогда не говорил, что они написаны другими людьми. Да, я включил подписи других художников, но это потому, что я хотел, чтобы они были идеальными копиями. ..

    10. «Мистер Уиллс прислал мне деньги, чтобы помочь мне в моем бизнесе - я пытаюсь открыть дизайнерское агентство. Он присылал мне чеки каждый месяц на 1200 долларов. Пару раз он присылал мне дополнительные деньги, когда у меня были специальные предложения. Всегда понималось, что он будет участвовать в прибылях бизнеса, когда он работает.Мы ничего не записывали, это была устная договоренность. Имеющиеся у меня фотографии его с секретарем не имеют отношения к этим платежам.

    Полезные глаголы в законе

    17. Все приведенные ниже глаголы относятся к юридическим вопросам. Для завершения предложений используйте формы прошедшего времени. Первая сделана для вас в качестве примера.

    обвинение оправдание ареста конф e ss снятие обвинения задействовать штраф предоставить тюремное заключение заявление об освобождении изъять обслуживание

    1.После шести часов допроса обвиняемый дал признательные показания

    2. Правительство _______________ амнистия всем политическим заключенным.

    3. Ее начальник _______________ она украла 250 фунтов стерлингов

    4. Тайная полиция _______________ его шесть месяцев в тюрьме строгого режима.

    5. Мы _______________ лучший коммерческий юрист, которого мы могли найти, чтобы представлять нас, но мы все равно проиграли дело.

    6.Заключенный _______________ виновен по всем пунктам обвинения.

    7. 12 августа они _______________ за убийство.

    8. Милиционер остановил машину и _______________ водителя.

    9. Президент _______________ лидер оппозиции из тюрьмы.

    10. Суд _______________ ему 2,500 фунтов стерлингов за вымогательство денег ложным предлогом.

    11. После рассмотрения истцом _______________ дело против своего соседа.

    12.Таможня _______________ отгрузка книг.

    13. Он _______________ шесть месяцев в местной тюрьме.

    14. Суд короны _______________ истцу 75 000 фунтов стерлингов в качестве компенсации ущерба плюс издержки.

    15. Двое мужчин были отправлены в тюрьму, а судья _______________ третий.

    Прилагательные в законе

    18. Все прилагательные ниже относятся к юридическим вопросам. Используйте их, чтобы завершить предложения.Первое было сделано за вас: перед судом проводится предварительное слушание, чтобы определить, следует ли рассматривать все дело или только некоторые вопросы.

    банкротство гражданское одновременное последовательное примерное освобождение от уплаты налогов вопиющее немецкое враждебное умышленное внесудебное солидарное обязательство просрочено prel i minary

    1. После предварительного слушания судья решил, что нет необходимости рассматривать все дело.

    2. Хотя это было ее первое дело, ее поведение было _________________, и судья хвалил ее.

    3. Как председатель лично _________________ по долгам компании.

    4. Перед отъездом из страны муж снял все деньги с _________________ банковского счета.

    5. Компания Giant Inc предложила компенсацию в размере 500 000 фунтов стерлингов, и на этой неделе они надеются достичь ______________ мирового соглашения.

    6.В декабре ему дали два _________________ тюремного заключения сроком на шесть месяцев, так что он будет освобожден не позднее июня.

    7. Очевидно, он будет признан виновным, это _________________ коррупционный случай.

    8. Его бизнес был неудачным, и всего через два года он стал _________________.

    9. Выплата процентов по долгу составляет три недели _________________ и должна быть выплачена немедленно.

    10. Мистер и миссис Льюис подали _________________ иск против авиакомпании за испорченный им отпуск.

    11. Некоммерческие организации освобождаются от уплаты налогов.

    12. Жена подсудимого была назначена судьей в качестве свидетеля и допрошена защитой.

    13. Обвинение утверждало, что их жестокое обращение с ребенком было актом жестокости, а не просто результатом кратковременной страсти.

    14. Их приговорили к двум _________________ тюремным заключением сроком на два года, то есть они будут в тюрьме на срок до четырех лет.

    15. Ваш аргумент не _________________ ходатайству, и я предлагаю вернуться к текущему делу.

    Противоположности

    Все слова ниже из мира закона. Составьте из них двенадцать пар с противоположными значениями и запишите их в таблице. Первое сделано для вас в качестве примера: виновный и невиновный - противоположности.

    Закончите эти двенадцать предложений.Используйте по одному слову из каждой пары противоположностей. Первая сделана для вас в качестве примера.

    1. Признан виновным и приговорен к двум годам лишения свободы.

    2. Суду не было достаточных доказательств _________.

    3. Как обвиняемый тяжело заболел. Судья постановил ___________ рассмотрение дела до 23 числа.

    4. _________________ говорит, что он не может заплатить сумму, присужденную судом.

    5. По условиям договора, если ________________ не платит квартплату в течение двух месяцев, его могут выселить.

    6. Полиция обвинялась в применении пыток, чтобы заставить подозреваемых __________.

    7. Вы уверены, что сможете вернуть такую ​​крупную сумму, прежде чем ______________________?

    8. Он подал ________________ иск против компании, утверждая, что авария была вызвана производственной неисправностью автомобиля.

    9. Он отсидел двенадцать лет в тюрьме, и завтра власти ляжут на него.

    10. Случай __________________ состоит в том, что обвиняемый не мог совершить эти преступления, поскольку он был в Глазго в тот день, о котором идет речь.

    11. Боюсь, что мне придется __________________ на нашу встречу 16-го числа - в этот день мне нужно поехать в Берлин, чтобы увидеться с клиентом.

    12. Вопрос в следующем: когда он оставил пистолет в комнате, это был ________________ план или момент небрежности?

    Полезные глаголы в законе 2

    Все глаголы ниже относятся к юридическим вопросам.Используйте их, чтобы завершить предложения. Возможно, вам придется изменить формы глаголов, чтобы они соответствовали грамматике предложений *. Первая сделана для вас в качестве примера.

    посоветовать обжаловать совершить диск л цель раскрыть хищение установить следовать наложить законодательно манипулировать предложение исключить предотвратить значение

    1. Он отрицал всякую осведомленность о грабеже, пока в его доме не было найдено 250 000 фунтов стерлингов наличными.

    2. Он _______________ нам 100 000 фунтов за дом, что на 10 000 фунтов меньше, чем мы хотели.

    3. Он говорит, что невиновен и собирается _______________ в верховный суд против решения.

    4. Он был отправлен в тюрьму на шесть месяцев за _______________ деньги своих клиентов.

    5. Я считаю, что это _______________ счета, чтобы компания выглядела более прибыльной.

    6. По моему мнению, они _______________ обойдутся бизнесу примерно в 2 миллиона фунтов стерлингов.

    7. У нашего адвоката есть _______________ нас, чтобы доставить документы в полицию.

    8. Парламент _______________ против продажи наркотиков.

    9. Банк не имеет права передавать в налоговую инспекцию сведения о моем счете.

    10. Предприятие было _______________ в 1881 году.

    11. Судом _______________ прецедент создан в деле 1972 года.

    12. Мировой судья _______________ наложен штраф в размере 150 фунтов стерлингов.

    13.Банда совершила _______________ шесть ограблений, прежде чем их поймали.

    14. Замки в здании поменяли, чтобы _______________ бывший управляющий директор не входил.

    15. Настоящее соглашение не _______________ дальнейших соглашений между этими сторонами в будущем.

    Индивидуальное задание (чтение)

    Прочтите текст и выучите новые слова. Будьте готовы написать тест.

    .

    Судебная система континентального и общего права

    КОНТИНЕНТАЛЬНЫЙ И ОБЩИЙ ЗАКОН

    Общее право - это собирательное название правовых систем, основанных в первую очередь на судебных прецедентах. Это означает, что суды общего права будут искать предыдущие прецедентные решения и основывать свои вердикты на них, если между сторонами возникнут разногласия относительно того, какое право применимо к их спору.

    В отличие от общего права, континентальная (или романо-германская) правовая система делает основной упор на набор основных принципов, которые систематизированы в единую систему, подлежащую передаче, которая служит первичным источником права.

    Европейские правовые системы континентального и общего права (или семейные правовые системы) наиболее распространены в мире. Более того, страны с заметной католической ориентацией включены в европейскую континентальную (римско-немецкую) правовую семью, а протестантские страны - в общее право.Это исторически глубоко укоренившееся разделение. Сегодня ни в одной из стран, где сохранилось значительное влияние христианской церкви, христианское каноническое право больше не используется в качестве основы государственной правовой системы.

    Несмотря на очевидные различия в правовых системах западноевропейских и восточноевропейских государств, их объединяет множество схожих черт, которые позволяют включать их в единую европейскую континентальную правовую семью, которая подразделяется на четыре основные правовые группы - немецкую, римскую, славянскую. , и нордическое право.

    Семья Continental Law отличается особым отношением к закону. Он проявляется в виде некой абстрактной модели поведения, которая служит для судьи единственным критерием оценки поведения конкретного человека. Другой подход демонстрирует модель правовой системы общего права. Здесь судья оценивает действия подсудимого, анализируя его соответствие требованиям законов и других нормативных правовых актов, и принимает решение, руководствуясь собственными знаниями законов и концепции права.Решение суда в случае его утверждения становится обязательным при последующем рассмотрении аналогичных дел. Это создает принцип, имеющий обязательную силу закона.

    Еще одно заметное отличие европейской континентальной системы от общего права - это порядок судебного разбирательства. Европейская система опирается на длительное досудебное расследование, в ходе которого собирается основная часть доказательств, и напрямую вовлекает судью в предварительное изучение материалов дела.Для этой практики характерны жесткие меры пресечения: предварительное заключение и арест подозреваемых, их длительное пребывание в следственных изоляторах и т. Д.

    Напротив, в системе общего права судья в основном выполняет функции арбитра, наблюдая за конкуренцией сторон, юристы которых самостоятельно представляют факты в суд. Именно адвокаты становятся, по сути, наиболее заметными фигурами во время подготовки и во время судебного процесса. Они представляют суду доказательства, определяют порядок явки свидетелей, получают показания других сторонних свидетелей, допрашивают свидетелей и т. Д.По гражданским делам адвокаты имеют право проводить собственное досудебное расследование. Благодаря их усилиям досудебная стадия обычно завершается примирением сторон (примерно 90 процентов дел). В случае передачи дела в суд судья принимает решение после изучения всех представленных сторонами материалов дела.

    Если вам нужны юридические услуги и судебная поддержка опытных юристов, IQ Decision UK - ваш окончательный пункт назначения.Одна из основных специализаций каждого юриста в IQ Decision UK - представление интересов клиента в судах разных типов и уровней. Мы прекрасно понимаем, что только опыт многолетней судебной практики и качественная теоретическая подготовка судебного поверенного позволяет обеспечить эффективность и своевременность практических решений. Профессиональный процесс IQ Decision UK организован таким образом, чтобы у клиента всегда была информация о ходе своего дела и его перспективах.

    Несмотря на все различия между семействами континентального и общего права, в последние десятилетия между ними произошло определенное сближение. Таким образом, в Соединенных Штатах прецедентное право, хотя и продолжает оставаться основой правовой системы, постепенно заменяется решениями федеральных законодательных собраний и законодательных собраний штатов, а также статутным правом. Из-за резко возросшей нагрузки на суды первой инстанции американские судьи были вынуждены определять свою роль, в том числе на ранней стадии судебного разбирательства, надзор за делами и решительно поощряя досудебное разрешение споров, включая так называемые «переговоры о признании вины».

    В то же время стала очевидной тенденция к индивидуализации механизмов правового регулирования каждого государства, поскольку право любой страны - это не простой набор норм, а сложная система.

    В большинстве стран основные конституционные положения, регулирующие организацию судебной системы, особенно лаконичны. В них не детализируется структура общей судебной системы, а иногда этот вопрос вообще не упоминается, как, например, в Конституции Франции, в которой нет статей о высших судах - Кассационном суде и Государственном совете (для система административной юстиции). Такая лаконичность не случайна. Это оставляет некоторую свободу действий при реформировании судебной системы. В то же время многие конституционные законы, определяющие иерархическую структуру судебной системы, очень консервативны.

    Адвокаты IQ Decision UK четко понимают, что для судебной работы юристу необходимо постоянное самосовершенствование не только в юридических вопросах, но и в практике разрешения споров. Опыт наших специалистов IQ Decision UK в юридическом представительстве в международных судебных учреждениях позволяет нам не только идти в ногу с международной судебной практикой, но и активно участвовать в ее процессуальном становлении и развитии.

    Практически все страны мира приняли трехуровневую структуру судебных систем.

    Суды первой инстанции существенно различаются в зависимости от степени сложности и класса дел.

    Второй уровень судебной системы занимают апелляционные суды, которые так называются почти везде. Свою основную функцию - рассмотрение жалоб на решения судов первой инстанции они совмещают с организационной и контрольной деятельностью.

    На третьем уровне судебной иерархии находятся верховные суды. Они имеют статус высшей судебной инстанции, что отражено в конституциях многих стран. Некоторые верховные суды наделены правом вносить поправки в конституцию.

    Помимо судов общей юрисдикции, во многих странах в рамках единой судебной системы действует сеть специализированных судов. К ним относятся конституционные, семейные, ювенальные, налоговые, экологические и некоторые другие суды, которые позволяют более тщательно изучать конкретные дела с участием различных специалистов-юристов.Конституционный суд выделяется как высший суд, который в первую очередь занимается вопросами, которые противоречат конституционно признанным свободам, правилам и правам. Сейчас он существует в двух основных формах - американской и европейской (или австрийской).

    Американская модель предусматривает конституционный контроль со стороны судов общей юрисдикции. Здесь возможны два варианта: либо каждый суд наделен правом такого контроля, либо только Верховный суд.Подобное учреждение распространено в США и Канаде, большинстве стран Латинской Америки, Японии, Индии, Австралии, Швейцарии, Скандинавских странах.

    Европейская или австрийская модель предполагает создание специального суда, осуществляющего конституционный контроль. Такие суды действуют в Австрии, Бельгии, Испании, Италии, Португалии, Российской Федерации, Франции, Германии и других странах.

    Компетенция конституционного контроля - обеспечение конституционной законности.

    Деятельность органов конституционного контроля обычно проходит в два этапа - предварительный и заключительный. Предварительный этап предусматривает изучение нормативных актов на разных этапах их законодательной разработки.

    На завершающей стадии контроль над уже принятыми законодательными актами может составлять:

    • Абстрактно, независимо от конкретных ситуаций, в которых применяется закон, и
    • Конкретные, при рассмотрении конкретного дела в суде.

    Почти во всех странах решение суда о неконституционности правового акта влечет приостановление рассмотрения дела до решения конституционного суда. Полномочия конституционных судов обычно очень широки. Они имеют право отменить действующий закон, предотвратить вступление закона в силу, утвердить процедуру, ограничивающую возможные будущие действия законодательной власти (несмотря на то, что Конституционный суд не может стоять над парламентом и диктовать ему что-либо ).

    Если вам требуется профессиональная юридическая поддержка в судебном процессе любого уровня, то судебные юристы из IQ Decision UK знают, что определенные правовые ситуации и сложные случайные правовые нормы требуют для своего разрешения и правильного толкования использования различных методов, направленных на защиту прав и интересов клиентов, решение сложных задач на стыке различных отраслей права и специальная юридическая подготовка.

    Видное место в современном судебном процессе западных стран занимает административная юстиция, примыкающая к общей судебной системе.Его цель - разрешение споров, возникающих между гражданами (или объединениями граждан) и органами государственной власти. Поскольку тенденция к росту бюрократии и укреплению ее авторитета хорошо просматривается повсюду, деятельность административной юстиции приобретает все большее значение.

    Существует две модели административной юстиции - континентальное и общее право.

    Первый характеризуется автономией судебной юрисдикции и в значительной степени обладает чертами специализированных судов.

    Судопроизводство в административном суде мало чем отличается от схемы, принятой в судах общей юрисдикции. Однако в силу своей специализации административный суд позволяет более профессионально и тщательно рассматривать вопросы, отнесенные к его компетенции. Кроме того, он не имеет ведомственных интересов и может выступать в качестве независимого арбитра.

    Вторая, модель общего права, основана на так называемых «административных трибуналах», квазисудебных органах. В Великобритании существует около 2 000 административных судов, но многие из них являются ведомственными комиссиями. Остальные формируются на основании постановлений правительства или отдельного министерства. Деятельность трибуналов регулируется специальным законом 1971 года. Будучи узкоспециализированными, не ограниченными формальными правилами, они могут относительно быстро рассматривать споры.

    Значение квазисудебных органов в США не менее велико. Существуют U.S. Федеральный суд по рассмотрению жалоб и Налоговый суд США, которые считаются квазисудебными органами, но на самом деле с точки зрения автономии и стиля деятельности они аналогичны административным судам.

    В отличие от судов общей правовой системы, административные трибуналы активно участвуют в сборе доказательств, они могут проводить следственные действия по собственной инициативе, они не обязаны строго руководствоваться прецедентным правом, принимать решения коллективно; их встречи в основном закрытые.Трибуналы занимают промежуточное положение между исполнительной и судебной ветвями власти.

    Судебные юристы IQ Decision UK имеют необходимую теоретическую и практическую юридическую подготовку. Кроме того, наши судебные поверенные, которые занимаются представительством и оказанием юридической помощи в судах, имеют большой опыт решения сложных проблем, используя при этом различные методы и подходы для защиты прав и интересов клиентов в судебных учреждениях.

    Организация судебной системы зависит от типа правительства. Мировой опыт показывает, что единых закономерностей и формул не бывает. Все определяется уровнем самостоятельности субъектов федерации, распределением компетенции между ними и центром, соотношением федерального закона и правовых норм субъектов федерации.

    В США власть между центром и штатами разделена в пользу последних, обладающих значительной автономией и независимостью.Государства создали свои собственные судебные системы. Суды штатов рассматривают большинство дел, находящихся за пределами юрисдикции федеральных судов. Однако двойственность, характерная черта американской судебной системы, проявляется в том, что каждый гражданин имеет право выбирать между судом штата и федеральным судом.

    Принцип доступности правосудия (доступность судебной защиты) означает предусмотренную законом возможность беспрепятственного доступа к суду для защиты нарушенных прав.

    В Великобритании для подачи иска требуется уплата пошлины в размере от 35 до 10 000 фунтов стерлингов. Однако следует отметить, что в английских судах, помимо уплаты пошлины за подачу заявления, за подачу отдельных процессуальных документов во время судебного разбирательства также взимается сбор.

    Так, для рассмотрения апелляции в Окружном суде необходимо заплатить пошлину в размере 140 фунтов стерлингов, а в Верховном суде - 240 фунтов стерлингов.

    В Германии размер пошлины за подачу заявления определяется в соответствии с законом в зависимости от суммы претензии. Максимальная сумма требования для расчета пошлины составляет 30 миллионов евро. В целях соблюдения принципа равенства перед судом суд может оказывать помощь малоимущим в ведении дел или снизить стоимость иска. Помощь покрывает также оплату услуг адвоката.

    Что касается Франции, то до 1 января 2014 года для подачи иска необходимо было приобрести марку стоимостью 35 евро.Однако теперь обращение в суд стал бесплатным. Средняя стоимость подачи жалобы для разрешения коммерческих споров варьируется в разных регионах Франции и составляет в среднем 70-90 евро для обеих сторон.

    В Соединенных Штатах цена иска варьируется в зависимости от штата. Так, в некоторых штатах сама подача иска бесплатна, а в некоторых взимается сбор за регистрацию. Это также зависит от суммы исков, типа дела, категории суда и других факторов, но в среднем минимальная сумма составляет 250-300 долларов.Также необходимо добавить услуги юриста, которые составляют от 50 до нескольких тысяч долларов в час, а также оплату экспертиз и дачи показаний. Следовательно, цена может варьироваться от нескольких сотен долларов до нескольких тысяч в зависимости от характера корпуса.

    Юристы IQ Decision UK предоставляют широкий спектр юридических услуг физическим лицам и организациям любой юридической формы на выгодных условиях. Приоритетным направлением нашей работы является защита прав и представительство клиентов в судебных органах.Ответственный, индивидуальный подход к каждому делу и высокий профессионализм - основные принципы нашей работы.

    Категории споров, разрешенных юристами IQ Decision UK посредством арбитража и медиации:

    • Налоговые споры
    • Коммерческие споры
    • Корпоративные споры
    • Земельный спор
    • Административные споры

    Юристы IQ Decision UK обеспечивают профессиональную юридическую защиту в судах общей и арбитражной юрисдикции.У них богатый опыт - каждый в своей области права. Узкая специализация позволяет глубоко и детально изучить каждую ситуацию, чтобы обеспечить логичную, прочную и разумную позицию в суде. Наши специалисты уже имеют успешную практику представления интересов в арбитраже и разрешения споров в различных национальных и международных судебных органах. Свяжитесь с нами сейчас, чтобы убедиться, что ваше дело в скором времени будет выиграно.

    .

    Решение проблем и принятие решений (Решение проблем и принятие решений)

    © Авторские права Картер Макнамара, MBA, PhD, Authenticity Consulting, LLC.

    Разделы этой темы включают

    Тест

    - Каков ваш личный стиль принятия решений?

    Руководство по рациональному решению проблем и принятию решений
    Рациональный и органический подход к решению проблем и принятие решений

    Общие рекомендации по разрешению и решению проблем Создание
    различных методов и инструментов для решения проблем и Принятие решений
    Общие ресурсы для решения проблем и принятия решений Изготовление

    Также обратите внимание на
    Связанные темы библиотеки

    (Также см. Тесно связанные темы Принятие решений, Групповое решение проблем и Принятие решений и планирование - Основы.)


    Каков ваш личный стиль принятия решений?

    Есть много стилей принятия решений, от очень рациональных до линейных. к органическому и раскладывающемуся. Пройдите онлайн-тест, чтобы определить свой собственный стиль.

    Откройте для себя Ваш стиль принятия решений

    Вы хотите улучшить или отполировать свой стиль? Обратите внимание на множество включенных рекомендаций ниже.


    Руководство по разрешению проблем и принятию решений Создание (рациональный подход)

    Многие люди решают проблемы и принимают решения.Часто они "под прицелом", подчеркнуто и очень коротко. Следовательно, когда они сталкиваются с новой проблемой или решением, которое они должны принять, они реагируют решением это, казалось, работало раньше. При таком подходе легко застрять в кругу решать одну и ту же проблему снова и снова. Поэтому часто бывает полезно привыкнуть к организованному подходу к решению проблем и принятию решений. Не все проблемы могут быть решены и решения принимаются следующими, достаточно рациональными подход.Однако следующие основные рекомендации помогут вам начать работу. Не надо пугайтесь длины списка руководящих принципов. После того, как вы потренировались их несколько раз, они станут для вас вашей второй натурой - достаточно, чтобы вы могли углубляйте и обогащайте их в соответствии со своими потребностями и природой.

    (Обратите внимание, что, возможно, вам больше нравится рассматривать "проблему" как "возможность". Поэтому вы можете заменить слово «проблема» для "возможности" в следующих рекомендациях.)

    1. Определите проблему

    Это часто место, где люди борются.Они реагируют на то, что считают проблемой является. Вместо этого постарайтесь больше понять, почему вы считаете, что существует проблема.

    Определите проблему: (при участии себя и других). Спроси себя и другие, следующие вопросы:
    1. Что вы видите, что заставляет вас думать, что существует проблема?
    2. Где это происходит?
    3. Как это происходит?
    4. Когда это происходит?
    5. С кем это происходит? (ПОДСКАЗКА: не переходите к пункту «Кто вызывает проблема? »Когда мы в стрессе, обвинение часто становится одной из наших первых реакций.Чтобы быть эффективным менеджером, нужно решать проблемы больше, чем люди.)
    6. Почему это происходит?
    7. Напишите описание проблемы, состоящее из пяти предложений: должно происходить следующее, но не ... "или" Следующие происходит и должно быть: ... "Как можно точнее в ваше описание, включая то, что происходит, где, как, с кем и почему. (На этом этапе может быть полезно использовать различные методы исследования.
    Определение сложных проблем:

    Если проблема по-прежнему кажется серьезной, устраните ее, повторив шаги 1-7. пока у вас не будет описания нескольких связанных проблем.

    Подтверждение вашего понимания проблем:

    Это очень помогает проверить анализ вашей проблемы для обсуждения с сверстник или кто-то другой.

    Задайте приоритет проблем:

    Если вы обнаружите, что изучаете несколько связанных проблем, расставьте приоритеты к каким из них вам следует обратиться в первую очередь.

    Обратите внимание на разницу между «важными» и «срочными» проблемами. Часто то, что мы считаем важными проблемами, на самом деле просто срочные проблемы. Важные проблемы заслуживают большего внимания. Например, если вы постоянно отвечаете на "срочные" телефонные звонки, тогда вы, вероятно, есть более "важная" проблема, а именно - разработать систему, отображает и расставляет приоритеты для ваших телефонных звонков.

    Поймите свою роль в проблеме:

    Ваша роль в проблеме может сильно повлиять на ваше восприятие роли другие.Например, если вы очень нервничаете, вероятно, это будет похоже на других тоже, или вы можете слишком быстро начать обвинять и упрекать других. Или вы чувствуете себя очень виноватым из-за своей роли в проблеме, вы можете игнорировать ответственность других.

    2. Посмотрите на возможные причины проблемы

    • Удивительно, как много вы не знаете о том, чего не знаете. Следовательно, на этом этапе очень важно получить мнение других людей, которые замечают проблема и на кого это влияет.
    • Часто бывает полезно собирать данные от других людей по одному (по крайней мере, сначала). В противном случае люди, как правило, не хотят предлагать свои впечатления об истинных причинах проблем.
    • Запишите свое мнение и то, что вы слышали от других.
    • Что касается того, что вы думаете, могут быть проблемы с производительностью, связанные с сотрудника, часто бывает полезно посоветоваться с коллегой или вашим руководителем чтобы проверить ваше впечатление о проблеме.
    • Опишите причину проблемы и укажите, что происходит, где, когда, как, с кем и почему.

    3. Определите альтернативные подходы к решению проблемы

    На этом этапе полезно вовлекать других (если только вы не столкнулись с личная проблема и / или производительность сотрудников). Мозговой штурм по поиску решений проблема. Проще говоря, мозговой штурм собирает как можно больше идей, затем просматривая их, чтобы найти лучшую идею.Это очень важно при сборе идеи, чтобы не осуждать идеи - просто записывайте их, когда слышите их. (Замечательный набор навыков, используемых для определения первопричины проблем системное мышление.)

    4. Выберите подход к решению проблемы

    • При выборе наилучшего подхода учитывайте:
    • Какой подход с наибольшей вероятностью решит проблему в долгосрочной перспективе?
    • Какой подход наиболее реалистичен на данный момент? У вас есть ресурсы? Доступны ли они? У вас достаточно времени, чтобы реализовать подход?
    • Какова степень риска, связанного с каждой альтернативой?

    (Суть этого шага, в частности, в процессе решения проблемы: почему решение проблем и принятие решений тесно взаимосвязаны.)

    5. Спланируйте реализацию лучшей альтернативы (это ваш план действий)

    1. Внимательно подумайте «Как будет выглядеть ситуация, когда возникнет проблема? решено? "
    2. Какие шаги необходимо предпринять, чтобы реализовать лучшую альтернативу решению проблема? Какие системы или процессы следует изменить в вашей организации, например, новую политику или процедуру? Не прибегайте к решениям, в которых "просто буду стараться изо всех сил".
    3. Как вы узнаете, выполняются ли шаги? (это ваши показатели успешности вашего плана)
    4. Какие ресурсы вам понадобятся в виде людей, денег и помещений?
    5. Сколько времени вам понадобится на внедрение решения? Напишите расписание это включает время начала и окончания, а также когда вы ожидаете увидеть определенные показатели успеха.
    6. Кто в первую очередь будет нести ответственность за выполнение плана?
    7. Запишите ответы на поставленные выше вопросы и считайте это своим план действий.
    8. Сообщите план тем, кто будет участвовать в его реализации, и, по крайней мере, вашему непосредственному руководителю.

    (Важным аспектом этого шага в процессе решения проблемы является постоянное наблюдение и обратная связь.)

    6. Наблюдать за выполнением плана

    Следите за показателями успеха:

    1. Вы видите то, что ожидаете от индикаторов?
    2. Будет ли план выполнен по графику?
    3. Если план не выполняется, как ожидалось, подумайте: Был ли план реалистично? Достаточно ли ресурсов для выполнения плана в срок? Следует ли уделять больше внимания различным аспектам плана? Если план изменить?

    7.Убедитесь, что проблема решена или нет

    Один из лучших способов проверить, решена проблема или нет, - возобновить нормальная работа в организации. Тем не менее, вы должны учитывать:

    1. Какие изменения следует внести, чтобы избежать подобных проблем в будущем? Рассмотрите изменения в политиках и процедурах, обучении и т. Д.
    2. Наконец, подумайте: «Что вы узнали из этого решения проблемы?» Рассмотрите новые знания, понимание и / или навыки.
    3. Подумайте о том, чтобы написать краткую памятку, в которой подчеркивается успех решения проблемы. решающее усилие и то, что вы узнали в результате. Поделитесь этим со своим руководителем, сверстники и подчиненные.

    Рациональный и органический подход к проблеме Решение

    Рациональный

    Человек с таким предпочтением часто предпочитает исчерпывающий и логичный подход аналогичен рекомендациям в предыдущем разделе. Например, рациональное подход, описанный ниже, часто используется при решении больших и сложных вопросов. в стратегическом планировании.

    1. Определите проблему.
    2. Изучите все возможные причины проблемы.
    3. Определите все альтернативы для решения проблемы.
    4. Тщательно выберите альтернативу.
    5. Разработайте упорядоченный план внедрения для реализации этой лучшей альтернативы.
    6. Внимательно следите за выполнением плана.
    7. Убедитесь, что проблема решена или нет.

    Основным преимуществом этого подхода является то, что он дает четкое ощущение порядка в иначе хаотической ситуации и обеспечивает общую систему отсчета от какие люди могут общаться в ситуации.Главный недостаток этого подход заключается в том, что это может занять много времени. Некоторые люди могут поспорить, также, что мир слишком хаотичен, чтобы рациональный подход был полезен.

    Органический

    Некоторые люди утверждают, что динамика организаций и людей далеко не настолько механистичен, что его можно улучшить, решая одну проблему за другой. Часто, качество организации или жизни зависит от того, как человек справляется с тем, дорога », а не« прибытие в пункт назначения ».” Качество исходит от постоянного процесса попыток, а не от того, исправлено много проблем. Для многих это подход к организационному консалтинг. Следующая цитата часто используется при объяснении органического (или целостный) подход к решению проблем.

    «Все величайшие и самые важные проблемы в жизни фундаментально неразрешимые ... Их нельзя решить, а только перерасти. Этот «переросток» при дальнейших исследованиях доказывает, что требует нового уровня сознания.Некоторые на горизонте появился более высокий или более широкий интерес, и благодаря этому расширению мировоззрения неразрешимое потеряло свою актуальность. Это не было решено логически в ее собственные условия, но исчезли, когда столкнулись с новым, более сильным жизненным побуждением ».
    Из книги Юнга, Карла, Психологические типы (Pantheon Books, 1923)

    Основным преимуществом органического подхода является то, что он легко адаптируется к понимание и объяснение хаотических изменений, происходящих в проектах, и повседневная жизнь.Это также соответствует природе людей, избегающих линейности и механистичности. подходы к проектам. Главный недостаток заключается в том, что этот подход часто обеспечивает нет четкой системы координат, вокруг которой люди могут общаться, чувствовать себя комфортно и измерять прогресс в решении проблем.

    Дополнительные рекомендации по решению проблем и принятию решений

    Рекомендуемые статьи

    Десять советов по приготовлению мяса Ящик с инструментами для решения проблем Up Your Problem
    Problem Solving Методы (обширный обзор различных подходов)
    Ключ Вопросы, которые следует задать перед выбором решения бизнес-проблемы

    Дополнительные статьи

    Решение проблем и принятие решений:
    5 главных советов по улучшению концентрации
    Решение проблем и принятие решений - 12 отличных советов!
    Мощный Решение проблем
    Creative Решение проблем
    Лидерство Стили и решение проблем (акцент на творчество)
    Решение проблем
    Забыть О причинах, сосредоточьтесь на решениях
    Десять советов по улучшению вашего набора инструментов для решения проблем
    Коучинг Совет: метод четырех вопросов для упреждающего решения проблем Коучинг
    Совет - Как избавиться от паралича с помощью анализа
    Признательный Запрос
    Эффективное решение проблем
    Методы решения проблем
    Рекомендации для Выбор подходящего подхода к решению проблем
    факторов Рассмотрите в выяснении, что делать с проблемой
    Случай для реинжиниринга Процесс решения проблем (несколько продвинутый)
    Учебное пособие по проблематике (искусство и мастерство решения проблем)
    Ключевые вопросы, которые следует задать перед выбором решения бизнес-проблемы
    Адаптируйте свой стиль руководства
    Органический Подход к решению проблем
    Принимайте правильные решения, избегайте плохих последствий
    Управление приоритетами: правильно ли вы поступаете?

    Общие принципы принятия решений

    Принятие решений Подсказки
    Как Иногда мы обманываем себя, принимая решения (ловушки, в которые мы можем попасть)
    Подробнее из наиболее распространенных ошибок принятия решений (больше ловушек, в которые мы можем попасть)
    Когда решения вашей организации находятся в руках дьявола
    Принятие ошибочных решений опасно
    Решение проблем и принятие решений:
    Пять советов для принятия лучших решений
    Study Говорит, что люди принимают лучшие решения с полным мочевым пузырем
    Что всем следует знать о принятии решений

    Различные инструменты и методы для решения проблем и принятия решений

    (Многие согласятся, что следующие методы и инструменты также для принятия решений.)

    Стоимость Анализ выгод (для принятия решения на основе затрат)
    De Bono Hats (за взгляд на ситуацию с разных точек зрения
    Delphi Принятие решений (собрать мнения экспертов и выделить их решения)
    Диалектика Принятие решений (тщательное планирование действий путем изучения противоположного точек зрения)
    Схема рыбьей кости - 5 Шаги по созданию Fishbone Diagram
    Fishbowls (для групп, которые учатся, наблюдая за смоделированным поведением)
    Сетка Анализ (для выбора из множества вариантов)
    Парето Принцип (для поиска вариантов, которые будут иметь наибольшее значение - (правило 20/80 ")
    для разрешения, казалось бы, неразрешимых противоречий
    Rational Decision Making
    SWOT Analysis (для анализа сильных и слабых сторон, возможностей и угроз)
    Голосование
    Иерархическая структура работ (для организации и связи много деталей)

    Общие ресурсы для решения проблем и принятия решений

    Окончательное руководство по процессу решения проблем: 31 шаг и ресурсы
    список различных инструментов
    длинный список инструментов
    Mindtools
    Инструменты принятия решений
    Программное обеспечение для принятия решений: инструменты и советы
    Благодарность Запрос
    Innovation
    Decision Создание группы
    Принятие решений и решение проблем
    Запрос и Reflection
    Ментальные модели (отсканируйте до «Ментальных моделей»)
    Планирование
    Опрос
    Методы исследования
    Рефрейминг
    Системное мышление


    Узнайте больше в блогах библиотеки, посвященных решению проблем и принятию решений Изготовление

    В дополнение к статьям на этой странице, также посетите следующие блоги у которых есть сообщения по этой теме.Просмотрите страницу блога, чтобы увидеть различные сообщения. Также см. Раздел «Последние сообщения в блоге» на боковой панели блог или щелкните «Далее» в нижней части сообщения в блоге. В блоге также есть ссылки на многочисленные бесплатные ресурсы по теме.

    Библиотека Блог управления карьерой
    Library's Блог коучинга
    Библиотека Блог отдела кадров
    Библиотека Блог духовности


    По категории инноваций:

    Чтобы расширить свои знания по этой теме библиотеки, вы можете хотите просмотреть некоторые связанные темы, доступные по ссылке ниже.Каждая из связанных тем включает бесплатные онлайн-ресурсы.

    Также отсканируйте рекомендованные книги, перечисленные ниже. Они были выбраны из-за их актуальности и практического характера.

    Связанные темы библиотеки

    Рекомендуемые книги


    .

    Как представить ограничения и альтернативы исследования


    Каковы ограничения исследования?

    У каждого исследования есть ограничения. Ограничения исследования могут существовать из-за ограничений на дизайн или методологию исследования, и эти факторы могут повлиять на результаты вашего исследования. Однако многие исследователи не хотят обсуждать ограничения своего исследования в своих статьях, считая, что упоминание ограничений может подорвать его исследовательскую ценность в глазах читателей и рецензентов.

    Несмотря на то влияние, которое оно может оказать (а возможно, и из-за него), вы должны четко признать любые ограничения в вашей исследовательской статье, чтобы показать читателям - будь то редакторы журналов, другие исследователи или широкая общественность - что вы знаете об этом. ограничения и объяснить, как они влияют на выводы, которые можно сделать в результате исследования.

    В этой статье мы даем некоторые рекомендации по написанию статей об ограничениях исследований, показываем примеры некоторых часто встречающихся ограничений и рекомендуемые методы представления этой информации.И после того, как вы закончите составление и редактирование рукописи своей исследовательской статьи, вы все равно можете захотеть дополнить это академическим редактированием, прежде чем отправлять свою работу в целевой журнал.

    Почему мне нужно включать ограничения в мою исследовательскую работу?

    Хотя ограничения устраняют потенциальные слабые стороны исследования, написание о них в конце статьи на самом деле укрепляет ваше исследование, выявляя любые проблемы до того, как их обнаружат исследователи или рецензенты.Кроме того, указание на ограничения исследования показывает, что вы тщательно рассмотрели влияние слабых сторон исследования и имеете глубокое понимание темы своего исследования. Поскольку все исследования сталкиваются с ограничениями, честность и подробное описание этих ограничений произведут гораздо большее впечатление на исследователей и рецензентов, чем их игнорирование.

    Где мне указать ограничения в моей статье?

    Некоторые ограничения могут быть очевидны исследователям до начала исследования, в то время как другие могут проявиться во время проведения исследования.Независимо от того, ожидаются ли эти ограничения или нет, и вызваны ли они дизайном исследования или методологией, они должны быть четко определены и обсуждены в разделе Discussion - заключительном разделе вашей статьи. В частности, после того, как вы расскажете о некоторых сильных сторонах своей методологии, попытайтесь поместить ограничения исследования около - начала этого раздела. Обсуждение ваших ограничений перед глубоким анализом результатов вашего исследования позволит квалифицировать эти результаты и помочь читателям понять, как их можно применить в будущих исследованиях.

    Какие существуют ограничения на обучение?

    Есть несколько причин, по которым могут существовать ограничения исследования. Но две основные категории ограничений: те, которые вытекают из методологии , и , которые возникают из-за проблем с исследователем (ами) .

    Общие методологические ограничения

    Ограничения, связанные с методологическими проблемами, могут быть устранены путем четкого и прямого определения потенциальной проблемы и предложения способов ее решения - и ДОЛЖНЫ быть рассмотрены в будущих исследованиях.Ниже приведены некоторые основные потенциальные методологические проблемы, которые могут повлиять на выводы, которые исследователи могут сделать на основе исследования:

    Проблемы с выборкой и выбором

    Ошибки выборки возникают, когда для выбора выборки используется метод вероятностной выборки, но эта выборка не отражает генеральную совокупность или соответствующую популяцию. Это приводит к ограничениям для вашего исследования, известным как «систематическая ошибка выборки » или «систематическая ошибка выборки ». Например, если вы провели опрос для получения результатов исследования, вашим выборкам (участникам) было предложено ответить на вопросы опроса.Однако у вас могла быть ограниченная возможность получить доступ к соответствующему типу или географическому охвату участников. В этом случае люди, ответившие на вопросы вашего опроса, могут не быть случайной выборкой.

    Недостаточный размер выборки для статистических измерений

    При проведении исследования важно иметь достаточный размер выборки, чтобы получить достоверный результат исследования. Чем больше выборка, тем точнее будут ваши результаты. Если размер вашей выборки слишком мал, будет сложно определить значимые взаимосвязи на основе данных.

    Обычно для статистических тестов требуется больший размер выборки, чтобы гарантировать, что выборка считается репрезентативной для генеральной совокупности и что статистический результат может быть обобщен для большей генеральной совокупности. Перед проведением исследования рекомендуется понять, как выбрать подходящий размер выборки с помощью инструментов научных расчетов.

    Отсутствие предыдущих исследований по теме

    Цитирование и ссылки на предыдущие исследования составляют основу обзора литературы для вашей диссертации или исследования, и эти предыдущие исследования обеспечивают теоретическую основу для вопроса исследования, которое вы исследуете.Однако, в зависимости от объема вашей темы исследования, предыдущие исследования, имеющие отношение к вашей диссертации, могут быть ограничены.

    Когда предварительных исследований по конкретной теме очень мало или совсем нет, вам может потребоваться разработать совершенно новую типологию исследований. В этом случае обнаружение ограничения можно рассматривать как важную возможность определить новые пробелы в предшествующей литературе и указать на необходимость дальнейшего развития в области исследования.

    Методы / инструменты / методы, используемые для сбора данных

    После того, как вы завершите анализ результатов исследования (в разделе «Обсуждение»), вы можете понять, что способ, которым вы собирали данные, или способы, которыми вы измеряли переменные, ограничивали вашу способность проводить тщательный анализ полученные результаты.Например, вы могли понять, что вам следовало подходить к вопросам вашего опроса с другой жизнеспособной точки зрения или что вы не смогли включить важный вопрос в опрос. В этих случаях вы должны признать недостаток или недостатки, заявив, что будущим исследователям необходимо пересмотреть свои конкретные методы сбора данных, которые включают эти недостающие элементы.

    В этом разделе ограничений рассматриваются потенциальные проблемы, вызванные методологией исследования.

    Общие ограничения исследователя (ов)

    Ограничения, возникающие в связи с ситуациями, связанными с исследователем или исследователями (будь то прямая вина отдельных лиц или нет), также должны быть рассмотрены и устранены, и должны быть приняты меры для уменьшения этих ограничений - как гипотетически в вашем исследовании, так и в будущих исследованиях предложенный.

    Ограниченный доступ к данным

    Если ваше исследование включало опрос определенных людей или организаций, вы могли столкнуться с проблемой ограниченного доступа к этим респондентам. Из-за этого ограниченного доступа вам может потребоваться изменить дизайн или реструктуризацию вашего исследования. В этом случае объясните причины ограниченного доступа и убедитесь, что ваш результат остается надежным и подтвержденным, несмотря на это ограничение.

    Ограничения по времени

    Так же, как у студентов есть крайние сроки для сдачи классных работ, академические исследователи также должны соблюдать крайний срок для подачи рукописи исследования в журнал.Таким образом, время, доступное для изучения проблемы исследования и измерения изменений во времени, ограничено крайним сроком вашего «задания». Убедитесь, что вы выбрали исследовательскую задачу, которую сможете выполнить задолго до крайнего срока выполнения задания. Если временные ограничения каким-либо образом отрицательно повлияли на ваше исследование, признайте это влияние, указав на необходимость будущего исследования (например, лонгитюдного исследования) для решения этой исследовательской проблемы.

    Конфликты, вызванные культурными предрассудками и другими личными проблемами

    У исследователей могут быть предвзятые взгляды из-за их культурного происхождения или взглядов на определенные явления, и это может повлиять на легитимность исследования.Кроме того, возможно, что исследователи будут иметь предубеждения в отношении данных и результатов, которые только подтверждают их гипотезы или аргументы. Чтобы избежать этих проблем, автор (ы) исследования должен проверить, были ли надлежащим образом сформулирована проблема и процесс сбора данных.

    Шаги по организации обсуждения ограничений

    Когда вы обсуждаете ограничения исследования, не просто перечисляйте и описывайте свои ограничения - объясните, как эти ограничения повлияли на результаты вашего исследования.В вашем исследовании может быть несколько ограничений, но вам нужно только указать и объяснить те, которые напрямую связаны с тем, как вы решаете вопросы исследования.

    Мы предлагаем вам разделить раздел ограничений на три этапа: (1) определить ограничения; (2) объясните , как они влияют на ваше исследование; и (3) предлагает направление будущих исследований и представляет альтернативы. Следуя этой последовательности при обсуждении ограничений вашего исследования, вы сможете ясно продемонстрировать слабые места своего исследования, не подрывая качество и целостность вашего исследования.

    Шаг 1. Определите ограничение (я)

  • Эта часть должна составлять около 10% -20% вашего обсуждения ограничений.
  • Первый шаг - определить конкретные ограничения, которые повлияли на ваше исследование. Существует множество возможных ограничений исследования, которые могут повлиять на ваше исследование, но вам не нужно писать длинный обзор всех возможных ограничений. Критический анализ 200-500 слов и является подходящей длиной для раздела ограничений исследования.В начале этого раздела определите, с какими ограничениями столкнулось ваше исследование и насколько важны эти ограничения.

    Вам нужно только определить ограничения, которые оказали наибольшее потенциальное влияние на: (1) качество ваших результатов и (2) вашу способность ответить на ваш исследовательский вопрос.

    Шаг 1. Определите и опишите ограничение. Здесь оценки модели основаны на потенциально необъективных наблюдательных исследованиях.

    Шаг 2. Подробно объясните эти ограничения

  • Эта часть должна составлять около 60-70% вашего обсуждения ограничений.
  • После определения ограничений вашего исследования пора объяснить природу ограничений и то, как они могут повлиять на ваше исследование. Например, когда вы проводите количественное исследование, отсутствие вероятностной выборки является важной проблемой, о которой вы должны упомянуть. С другой стороны, когда вы проводите качественное исследование, неспособность обобщить результаты исследования может стать проблемой, заслуживающей упоминания.

    Объясните роль, которую эти ограничения сыграли в результатах и ​​последствиях исследования, и обоснуйте свой выбор, который вы сделали, используя эту «ограничивающую» методологию или другое действие в своем исследовании.Также убедитесь, что эти ограничения не подорвали качество вашей диссертации.

    Шаг 2: Подробно объясните ограничения и возможные последствия. Эти ограничения можно разбить на несколько подразделов, как показано в этом примере.

    Шаг 3. Предложите направление будущих исследований и представьте альтернативы (необязательно)

  • Эта часть должна составлять около 10-20% вашего обсуждения ограничений.
  • Осознав свои ограничения, вам необходимо обсудить некоторые возможные способы преодоления этих ограничений в будущих исследованиях.Один из способов сделать это - представить альтернативные методологии и способы избежать проблем или «заполнить пробелы» ограничений данного исследования, которое вы представили. Обсудите плюсы и минусы этих альтернатив и четко объясните, почему исследователи должны выбирать эти подходы. Убедитесь, что вы в курсе подходов, использованных в предыдущих исследованиях, и того, как они повлияли на их выводы. Процитируйте обзорные статьи или научные организации, которые рекомендовали эти подходы и почему. Это может свидетельствовать в пользу выбранного вами подхода или быть причиной того, что вы считаете свой выбор ограниченным.Этот процесс может служить оправданием вашего подхода и защитой вашего решения принять его, признавая при этом осуществимость других подходов.

    Общие фразы, используемые для обсуждения ограничений исследования

    Следующие фразы часто используются для представления и описания ограничений исследования:

    «В этом исследовании могут быть некоторые возможные ограничения».

    «Результаты этого исследования следует рассматривать в свете некоторых ограничений».

    «Первое - это… Второе ограничение касается…»

    «Приведенные здесь эмпирические результаты следует рассматривать с учетом некоторых ограничений.”

    «Однако это исследование имеет несколько ограничений».

    «Основным ограничением для обобщения этих результатов является…»

    «Тем не менее, эти результаты следует интерпретировать с осторожностью, и следует учитывать ряд ограничений».

    «Как и в случае с большинством исследований, дизайн текущего исследования имеет ограничения».

    «В этом исследовании есть два основных ограничения, которые могут быть рассмотрены в будущих исследованиях. Во-первых, исследование было сосредоточено на….Второй ... »

    Для получения дополнительных статей о написании исследований, а также о процессе подачи и публикации журналов посетите страницу Wordvice Academic Resources.

    И обязательно получите профессиональные услуги по редактированию и корректуре рукописи журнала на английском языке, прежде чем отправлять ее редакторам журнала.

    Ресурсы Wordvice

    Написание раздела результатов для исследовательской работы
    Как написать обзор литературы
    Советы по написанию исследований: как составить эффективный раздел обсуждения
    Как увлечь читателей журнала убедительным представлением
    Советы, которые сделают ваше резюме успешным!
    APA In-Text Citation Guide for Research Writing

    Дополнительные ресурсы

    Углубляясь в ограничения и ограничения (аспирант)
    Организация вашей исследовательской работы по общественным наукам: ограничения исследования (Библиотека USC)
    Ограничения исследования (методология исследования)
    Расчет размера выборки (Национальная медицинская библиотека США)
    Как представить ограничения и альтернативы (UMASS)

    Ссылки на статьи

    Пирсон-Статтард, Дж., Кипридем, К., Коллинз, Б., Мозаффариан, Д., Хуанг, Ю., Бандош, П.,… Мика, Р. (2018). Оценка медицинских и экономических последствий предлагаемого добровольного изменения рецептуры натрия Управлением по санитарному надзору за качеством пищевых продуктов и медикаментов США: анализ экономической эффективности с помощью микросимуляции. PLOS. https://journals.plos.org/plosmedicine/article?id=10.1371/journal.pmed.1002551

    Xu, W.L, Pedersen, N.L., Keller, L., Kalpouzos, G., Wang, H.X., Graff, C ,. Фратиглиони, Л. (2015). HHEX_23 AA Генотип усугубляет влияние диабета на деменцию и болезнь Альцгеймера: популяционное продольное исследование. PLOS. Получено с https://journals.plos.org/plosmedicine/article?id=10.1371/journal.pmed.1001853

    .

    Смотрите также